Vaja številka 316. Nadaljujte z vrsticami besed, ki lahko izrazijo:

• stanje narave - vetrovno, vroče, sončno.

• stanje okolja - umazano, vlažno, temno.

• fizično stanje živih bitij je boleče, slabo, prijetno.

• čustveno stanje osebe - zabavno, žalostno, grozno.

• intelektualno stanje osebe - zanimivo, jasno, razumljivo.

• ocena katerega koli stanja, položaja - enostavna, zgodnja, dobra.

• narava - vetrovno, vroče, sončno, zmrznjeno, oblačno, oblačno, hladno, deževno;

• stanje okolja - umazano, vlažno, temno, čisto, svetlo, urejeno;

• fizično stanje živih bitij - boleče, slabo, prijetno, neprijetno, dobro, grdo;

• čustveno stanje osebe je zabavno, žalostno, strašljivo, smešno, neprijazno, žalostno;

• intelektualno stanje osebe - zanimivo, jasno, razumljivo, nerazumljivo, nezanimivo, dolgočasno;

• ocena stanja, stanja - lahka, zgodnja, dobra, težka, pozna, slaba.

Primeri človekove intelektualne države

Psihologija proučuje duševne procese, lastnosti in stanja posameznika. Prvi so elementarne enote psihe, ki zagotavljajo njegovo delovanje. Razlikujejo se duševni kognitivni procesi (občutek, zaznavanje, spomin, mišljenje, domišljija) in pozornost. Slednji ni samostojen proces, ampak ureja druge in obnavlja psiho kot odziv na spreminjajoče se okoljske razmere.

Za duševne lastnosti so značilni stabilni pojavi, ki prevladujejo v posameznem posamezniku: tesnoba, sumničavost, togost, labilnost, ekstraverzija-introvertnost itd. Duševna stanja pomenijo začasne posebnosti duševne dejavnosti, ki označujejo odnos posameznika do vsega, kar se dogaja okoli njega. V posebni skupini ločimo intelektualno stanje človeka.

Intelektualna stanja so tista, ki se pojavljajo v procesu duševne dejavnosti, kot tudi intelektualna čustva. O tem se poglobimo podrobneje.

Presenečenje

O intelektualnih stvareh človeka so vedeli že v antični Grčiji. Tako je Aristotel verjel, da je v procesu poznavanja prehoda od preprostih stvari k bolj zapletenim možno zaradi presenečenja. To čustvo je dragoceno tudi zato, ker oseba razume svoj odnos do subjekta ali fenomena brez predhodne analize in ocene. Takšna je intelektualna država.

Presenečeni, se ljudje naučijo nekaj novega, naredijo znanstvena odkritja. Konec koncev, tisto, kar je povzročilo presenečenje, v nasprotju z človeškimi idejami, torej spodbuja poznavanje neznanega. Ni čudno, da metode poučevanja predšolskih otrok in osnovnošolcev temeljijo na enotnosti strasti in inteligence. Takšne metode spreminjajo intelektualno stanje osebe. Primeri: otroci zaprejo oči in učitelj se spremeni v prijazno pravljico; učitelj začne razlagati novo temo z uganko, itd.

Nasprotnih čustev ni presenetljivo, vendar se presenečenje v nekaterih okoliščinah lahko izkaže za neprijetno.

Miselnost

S premišljenostjo se misli na takšno intelektualno stanje osebe, ko je globoko v mislih. Zanj je značilna mirnost, neizrazita mimikrija, upočasnjene reakcije, monotoni govor.

To stanje je dobrodošlo v situacijah, ko morate rešiti problem, rešiti težko nalogo, poiskati izhod. Prekomerna absorpcija lahko povzroči nesrečo, kot je avtomobilska nesreča, ali kaže na duševno bolezen.

Zanimanje

Stanje zanimanja je zaznamovano z interakcijo intelektualnih, čustvenih in volilnih komponent. Osnova za zanimanje je približna refleksa, vendar ta stanja nista enaka. Ko se oseba usmeri v situacijo, se lahko oseba preneha zanimati za to ali, nasprotno, refleks zapušča, a interes ostaja.

Zanimanje za poklic je bolj povezano z osebnimi kvalitetami, toda zavedanje o pomembnosti njihovega dela, želja po izboljšanju njihovih spretnosti in osredotočenost na strokovna vprašanja zahtevajo aktivno sodelovanje intelekta.

Da bi se izognili poklicnim deformacijam in zoževanju obzorij, je treba poklicni interes povezati z manifestacijami radovednosti na drugih področjih, intelektualno odzivnostjo na pridobljeno znanje. Tako se oblikuje intelektualno stanje osebe. Primeri: predšolski učitelj se aktivno zanima za gledališče, Turner pridobi vozniško znanje, programer razvija osnove spletnega oblikovanja itd.

Radovednost

To stanje se meji na interes. Dejstva, v zvezi s katerimi se izraža radovednost, zajemajo, vsebujejo spletke, spodbujajo dejavno ukrepanje za razjasnitev situacije. Besede »zanimivo«, »razburljivo«, »radovedno« itd. Označujejo takšno intelektualno stanje osebe.

Obstajata dve vrsti radovednosti: lastni interes in radovednost. V prvem primeru si posameznik prizadeva vedeti vse za namen narcisizma, zanima ga stvari in stvari, ki jih nima nič opraviti. Naklonjena je želja po pridobivanju sistematičnega znanja za dobre namene.

Ustvarjalni navdih

To stanje je sinteza čustvenih in intelektualnih komponent. Najpogosteje se predstavniki ustvarjalnih poklicev (umetniki, skladatelji, pisatelji) čutijo navdihnjeni, a nekaj podobnega je vsakomur znano. To so trenutki iskanja rešitve za matematični problem, metoda popravljanja nedejavnega stroja, pisanje seminarske naloge itd.

Stanje nenadne osvetljenosti, ko nenadoma postane jasno, kako delovati, se v psihologiji imenuje vpogled. To je neverjetno intelektualno stanje človeka. Primeri besed, ki pridejo na misel v takih trenutkih: »Eureka!«, »Ura! Našel sem ga! «,» Kako ne bi mogel prej uganiti! «.

Med vpogledom se občuti izredna energija, zaznavanje zaznave, domišljija vrže izvirne kombinacije podob, delovna zmogljivost je izven lestvice, vse se zdi lepo.

Dejansko stanje vpogleda sploh ni nenadno. Samo mentalno delo, ki je vodilo k doseganju cilja, je potekalo na podzavestni ravni in v pravem trenutku je zavest dobila prave odgovore.

Monotonia (dolgočasje)

Ta intelektualna država je značilna za osebo, ki je prikrajšana za komunikacijo z drugimi ljudmi ali ki je bila dolgo časa prisiljena opravljati monotono rutinsko delo. Manifestacije monotonije so bolj značilne za prebivalce tajge, prebivalce dežel Arktičnega kroga, toda ljudje, ki doživljajo dolgčas, se najdejo kjerkoli.

Oseba, ki trpi za monotonostjo, ni zmožna vzpostaviti odnosov z drugimi ljudmi in organizirati svojih dejavnosti tako, da izkusi moralno zadovoljstvo. Včasih se monotonija pojavi zaradi velike količine prostega časa, ki je ne želimo zasedati. Dolgčas povzroča tudi resne težave, bolečino, kronično utrujenost.

Kronična dolgčas je eden od problemov sodobne družbe. Ljudje se vedno bolj obračajo k strokovnjakom glede dejstva, da ne vidijo spodbud za življenje, ne vedo, kako se razvedriti. V tečaju so kratkoročni načini pridobivanja užitka (cigarete, alkohol, promiskuitetni seks itd.), Vendar pa tudi ne razbremenijo bluesa. Prepoznavanje osebnih in družbeno pomembnih motivov, načinov, kako narediti delo privlačno, iskanje partnerja v komunikaciji pomaga pri popravljanju situacije.

Intelektualno stanje osebe: kategorija države (primeri)

Vse, kar se zgodi posamezniku, so označene z jezikovnimi enotami, ki se uporabljajo v govoru. V ruskem jeziku se razlikujejo besede, ki označujejo intelektualno stanje osebe: »zanimivo«, »jasno«, »razumljivo« itd. Na drug način se imenujejo predikati. Nekateri raziskovalci pripisujejo leksikalne enote prislovom.

Besedišče, ki označuje intelektualno stanje osebe (kategorija države), vključuje besede, ki so del slovnične osnove ali preprosto kot del neosebnih stavkov. V teh besedah ​​ni posebnih morfemičnih znakov. Glede na primere, osebe in številke se statusne kategorije ne spremenijo. Tako kot prislovi, ima večina leksikalnih enot, ki označujejo človeško intelektualno državo, pripono - -: "dolgočasen", "presenetljiv" itd.

V stavku je besednjak kategorije pogojev skladen z lastnimi imeni v dativnem primeru (Ivan se je zavedal stanja problema) ali uporabljen v posplošenem smislu (Jasno je, da ne bomo imeli časa, da vzamemo letalo).

Značilnosti duševnih stanj

Vsako intelektualno stanje osebe je celostno, mobilno in razmeroma stabilno. Manifestacije določene države označujejo psiho kot celoto. Torej, če je posameznik prepričan v svoja prepričanja, potem ima sistem znanja, ne dvomi, da je prav, in kaže moč volje za uspešno praktično dejavnost.

Mobilnost duševnih stanj je v tem, da so, čeprav so daljši od procesov, vendarle potekajo v času, imajo začetek, dinamiko razvoja in dokončanja. Stalna stanja skozi čas postanejo osebne lastnosti (koncentracija, premišljenost itd.).

Duševni procesi, pogoji in lastnosti so tesno povezani. V določenih kombinacijah tvorijo individualno podobo osebe.

Napišite 3 primere:
-čustveno stanje osebe (na primer zabavno, žalostno, strašljivo - teh primerov ni mogoče)
-intelektualno stanje osebe (na primer zanimivo, jasno, razumljivo - teh primerov ni mogoče)
-oceno stanja, stanja (na primer, enostavno, zgodaj, dobro - teh primerov ni mogoče)

Prihranite čas in ne vidite oglasov s storitvijo Knowledge Plus

Prihranite čas in ne vidite oglasov s storitvijo Knowledge Plus

Odgovor

Preveril strokovnjak

Odgovor je podan

SkrolP

1) To je sramota, žalostno, žalostno
2) neumno, pametno, zdravo (iz razumnega)
3) Ponedeljek, nedelja, petek: D (resno, dolgo, kmalu, nepričakovano)

Upam, da sem pravilno razumel :)

Povežite Knowledge Plus za dostop do vseh odgovorov. Hitro, brez oglaševanja in odmora!

Ne zamudite pomembnega - povežite Knowledge Plus, da boste videli odgovor prav zdaj.

Oglejte si videoposnetek za dostop do odgovora

Oh ne!
Oglejte si odgovore

Povežite Knowledge Plus za dostop do vseh odgovorov. Hitro, brez oglaševanja in odmora!

Ne zamudite pomembnega - povežite Knowledge Plus, da boste videli odgovor prav zdaj.

Duševna stanja

Duševna stanja - začasna, trenutna izvirnost duševne aktivnosti posameznika, zaradi vsebine in pogojev delovanja ter osebnega odnosa do te dejavnosti.

Klasifikacija duševnih stanj.

Človeško življenje je neprekinjen niz različnih duševnih stanj. Prikazujejo stopnjo ravnotežja med posamezno psiho z zahtevami okolja. Stanje veselja in žalosti, občudovanje in razočaranje, žalost in veselje se pojavijo v povezavi s tem, v katere dogodke smo vključeni in kako jih obravnavamo. Kognitivni, čustveni in volilni procesi se celovito manifestirajo v ustreznih državah, ki določajo funkcionalno raven življenjske aktivnosti posameznika.

Duševna stanja so razdeljena na situacijske in stabilne. Za situacijska stanja je značilna začasna izvirnost poteka duševne aktivnosti, odvisno od okoliščin situacije. Razdelimo jih na: 1) splošne funkcije, ki opredeljujejo splošno vedenjsko aktivnost posameznika; 2) motivacijsko - začetna stanja duševne aktivnosti; 3) stanje duševnega stresa v težkih pogojih dejavnosti in vedenja; 4) konfliktna mentalna stanja.

Stabilna mentalna stanja osebnosti vključujejo: 1) svoje optimalne in krizne razmere; 2) mejnih stanj (nevroza, astenija, poudarjanje, psihopatija, duševna zaostalost); 3) duševna stanja oslabljene zavesti.

Vsa duševna stanja so povezana z nevrodinamičnimi značilnostmi višjega živčnega delovanja, medsebojnim delovanjem leve in desne hemisfere možganov, funkcionalnimi povezavami skorje in podkorteksa, medsebojnim delovanjem prvega in drugega signalizacijskega sistema in na koncu z lastnostmi mentalne samoregulacije posameznika.

Značilnosti posameznih mentalnih stanj.

Splošno funkcionalno stanje duševne aktivnosti.

Najpogostejše, osnovno duševno stanje - stanje budnosti - optimalna jasnost zavesti, sposobnost posameznika za zavestno dejavnost. Optimalna organiziranost zavesti je izražena v skladnosti različnih vidikov dejavnosti, povečani pozornosti do njenih razmer. Različne ravni pozornosti, kot smo že omenili, so različne ravni organizirane zavesti.

Raven optimalnosti človeške duševne dejavnosti je odvisna od notranjih in zunanjih dejavnikov, tako zemeljskih kot kozmičnih. Stanje zdravja, letni čas, dan, različne lunine faze, nasprotovanje planetov in zvezd, raven sončne aktivnosti so vsi bistveni dejavniki naše miselne aktivnosti.

Oseba se odziva na različne pomembne situacije tako, da spremeni (izvira) svoje duševno stanje. Enake situacije ga različno ocenjuje glede na njegove aktualne potrebe in prevladujoče cilje.

Fiziološka osnova duševne dejavnosti je optimalna interakcija procesov vzbujanja in inhibicije, delovanje središča optimalne vznemirljivosti (v terminologiji IP Pavlov), prevladujočega (v terminologiji AA Uhtomsky), iniciacija določenega funkcionalnega sistema (v terminologiji PK Anokhin). Energetski potencial možganov je zagotovljen z mrežasto (reticular) formacijo, ki se nahaja na dnu možganov, kjer poteka primarna analiza vplivov, ki prihajajo iz zunanjega okolja. Aktiviranje višjih kortikalnih centrov je posledica signalne pomembnosti teh učinkov.

Duševna dejavnost je stalna analiza objektivnega pomena in osebnega pomena vhodnih informacij ter iskanje ustreznega vedenjskega odziva nanje. Pogled na borov gaj je tako kmet, umetnik in inženir, ki ga bodo morali zgraditi na avtocesti. Najvišje ravni duševne aktivnosti so povezane z navdihom, meditacijo, versko ekstazo. Vsa ta stanja so povezana z globoko čustveno izkušnjo najpomembnejših pojavov za dano osebnost.

Naše zaznavanje dogodkov in dejanj je odvisno od naših osebnih in situacijskih stanj. V kritičnih državah, za mnoge ljudi, je ustrezen odnos z zunanjim svetom oslabljen - osebnost potopi v subjektivni svet »zoženega uma«.

Največja uspešnost se pojavi pri osebi po 3 in 10 urah po prebujanju, najmanjša pa med 3 in 7 urami zjutraj. Udobje ali nelagodje situacije, ergonomska organizacija okolja, motiviranost dejavnosti in pogoji za njeno izvajanje vplivajo na splošna duševna stanja osebe.

Pod vplivom dolgotrajne izpostavljenosti duševnemu stresu se pojavi utrujenost - začasno zmanjšanje delovne sposobnosti zaradi izčrpanja duševnih virov posameznika. Istočasno pa sta natančnost in hitrost izvedenih operacij, senzorična občutljivost, smiselnost zaznavanja močno zmanjšani, v čustveno-volilni sferi pa so premiki.

Stanje duševnega stresa v nevarnih in težkih situacijah.

Stanje duševnega stresa je kompleks intelektualnih in čustveno-čustvenih manifestacij v težkih pogojih aktivnosti. Ko se posameznik prilagodi težkim zunanjim situacijam, se pojavijo kompleksne fiziološke in duševne spremembe. Kadar se nenadoma pojavijo situacije (napad, okvara motorja, nesreča itd.), Se pojavi nujna energetska mobilizacija organizma, spremenijo se endokrine, avtonomne in motorične funkcije. Glede na resnost situacije in individualno pripravljenost za njeno premagovanje je lahko mentalna aktivnost posameznika neorganizirana (pride do »krčenja zavesti«) ali izredno osredotočena na doseganje boljšega adaptivnega rezultata.

Duševno stanje osebe je odvisno od možnih posledic situacije, ki jo predvideva, in od tega, kaj jim pripisuje. Enake okoliščine lahko povzročijo različna duševna stanja pri različnih ljudeh. Posamezni elementi situacije lahko pridobijo poseben pomen zaradi duševnih značilnosti posameznika.

Nezmožnost prepoznavanja nevarnih situacij in ustreznega odzivanja nanje je vzrok številnih nesreč. Nevarna situacija - situacija z veliko verjetnostjo nesreče. V nekaterih primerih se lahko predvidi nevarnost za osebo, da se preprečijo ali zmanjšajo njeni škodljivi učinki. Za to je potreben ustrezen razvoj prognostičnih in adaptivnih sposobnosti posameznika.

Če predvidimo nevarno situacijo, oseba izračuna svojo verjetnost in možno resnost posledic. Višja je nevarnost situacije, višja je stopnja anksioznosti, intenzivnejša je mentalna samoregulacija posameznika, večja je verjetnost nevrotičnih stanj, prizadetosti in stiske.

Nevarnost lahko razdelimo na fizično in socialno. In odnos do teh vrst nevarnosti pri različnih ljudeh ni enak. Tako je za večino uslužbencev organov pregona tesnoba zaradi neizpolnitve uradne dolžnosti in izgube verodostojnosti močnejša od tesnobe zaradi možnosti telesne poškodbe. Sposobnost različnih ljudi, da bi se uprli takšnim nevarnostim, ni enaka.

Najpogostejši vzrok nesreč je neuspeh pri oblikovanju odpornosti na stres v različnih tipičnih izrednih razmerah. V ekstremnih razmerah prevladujejo prevladujoče slabosti nevropsihične organizacije posameznika, njegove najbolj konzervativne regulativne lastnosti.

Študije kažejo, da so ljudje, ki so čustveno neuravnoteženi, vznemirljivi, impulzivno-agresivni, ljudje z izjemno visokimi ali nizkimi stopnjami predoziranja, bolj dovzetni za nesreče. Pri stopnjah duševnega preobremenitve se pri nadzoru opreme izvajajo številna neustrezna dejanja. Dve tretjini letalskih nesreč se pojavita kot posledica duševne neorganiziranosti pilotov in skupin za upravljanje letov med nenadnimi izrednimi dogodki in zaradi nepopolnosti "jezika komunikacije" osebe s tehničnimi sredstvi in ​​sistemi [2].

V razmerah stalnih težav v dejavnostih, v pogojih sistematične predstavitve nerešljivih nalog, lahko posameznik ustvari stalno stanje učene nemoči. Ima težnjo k posploševanju - če se razvije v eni situaciji, se razširi na celoten slog življenjske dejavnosti posameznika. Človek preneha reševati in naloge, ki so mu dostopne, izgubi vero v sebe, se prepusti stanju svoje lastne nemoči.

Krizna stanja osebnosti.

Mnogim ljudem se vsakodnevni in uradni konflikti spremenijo v neznosno duševno travmo, akutno duševno bolečino. Psihična ranljivost posameznika je odvisna od njene moralne strukture, hierarhije vrednot, vrednot, ki jih pripisuje različnim življenjskim pojavom. Pri nekaterih ljudeh elementi moralne zavesti morda niso uravnoteženi in določene moralne kategorije pridobijo status prekomerne vrednosti, zaradi česar se oblikujejo poudarki moralne osebnosti, njene "šibke točke". Nekateri so zelo občutljivi na kršitev svoje časti in dostojanstva, nepravičnosti, nepoštenosti, drugi - na kršitev njihovih materialnih interesov, prestiža, statusa znotraj skupine. V takih primerih se lahko situacijski konflikti razvijejo v globoko krizna stanja posameznika.

Prilagodljiva oseba se praviloma odziva na stresne okoliščine z zaščitnim prestrukturiranjem svojih objektov. Subjektivni sistem njegovih vrednot je usmerjen v nevtralizacijo travmatskega vpliva psihe. V procesu takšne psihološke zaščite poteka prestrukturiranje osebnih odnosov. Duševno motnjo, ki jo povzroči duševna travma, nadomesti reorganizirana urejenost, včasih pa tudi psevdorednost - s socialno odtujenostjo posameznika, ki gre v svet sanj, v bazen narkotičnih pogojev. Socialna neprilagojenost posameznika se lahko manifestira v različnih oblikah. Imejmo nekatere od njih:

  • negativizem - razširjenost negativnih reakcij pri posamezniku, izguba pozitivnih socialnih stikov;
  • situacijsko nasprotje posameznika - ostra negativna ocena posameznikov, njihovo vedenje in dejavnosti, agresivnost do njih;
  • socialna izključenost (avtizem) osebe je stalna samoizolacija posameznika kot posledica dolgega konfliktnega interakcije s socialnim okoljem.

Odtujenost posameznika od družbe je povezana s kršitvijo vrednotnih usmeritev posameznika, zavračanjem skupine, v nekaterih primerih pa s splošnimi socialnimi normami. Hkrati pa posamezniki in družbene skupine dojemajo posameznika kot tuje in celo sovražne. Aloofnost se kaže v posebnem čustvenem stanju posameznika - stalnem občutku osamljenosti, zavračanja in včasih grenkobe in celo mizantropije.

Družbena odtujenost lahko pridobi obliko trajne anomalije osebnosti - oseba izgubi sposobnost družbenega razmišljanja, upošteva položaj drugih ljudi, njena zmožnost empatije s čustvenimi stanji drugih ljudi je močno oslabljena in celo socialna inhibicija je popolnoma zavrta. Na tej podlagi je prekinjena strateška občutljivost - posameznik preneha skrbeti za jutri.

Dolgotrajne in težko obremenjene obremenitve, nepremostljivi konflikti povzročijo, da je oseba depresivna (od latinščine Depressio - zatiranje) - negativno čustveno in duševno stanje, ki ga spremlja boleča pasivnost. V stanju depresije posameznik doživlja bolečo depresijo, melanholijo, obup, odmaknjenost od življenja, brezupnost obstoja. Zelo zmanjšano samospoštovanje.

Človek dojema celotno družbo kot nekaj sovražnega in nasprotnega; derealizacija se zgodi - subjekt izgubi občutek za realnost, kaj se dogaja ali depersonalizacija - posameznik ne stremi k samopotrditvi in ​​manifestaciji sposobnosti biti človek. Pomanjkanje energetske varnosti vodi do bolečega obupa zaradi nerešenih nalog, obveznosti, neporavnanega dolga. Odnos teh ljudi postane tragičen, obnašanje pa je neučinkovito.

Eno izmed kriznih stanj osebe je alkoholizem. Pri alkoholizmu, vsi dosedanji interesi osebe izginjajo v ozadje, alkohol postane samosvoj dejavnik vedenja; izgubi svojo družbeno usmerjenost, posameznik se spusti na raven impulzivnih reakcij, izgubi kritičnost vedenja.

Meja duševnih stanj posameznika.

Duševna stanja, ki mejijo na normo in patologijo, se imenujejo mejne države. So meja med psihologijo in psihiatrijo. Ta stanja so: reaktivna stanja, nevroza, poudarjanje značaja, psihopatska stanja, duševna zaostalost (duševna zaostalost).

V psihologiji koncept duševne norme še ni nastal. Vendar pa je za opredelitev prehoda človeške psiha preko duševne norme potrebno opredeliti njene omejitve na splošno.

Temeljnim značilnostim duševne norme pripisujemo naslednje vedenjske značilnosti:

  • ustreznost (skladnost) vedenjskih reakcij na zunanje vplive;
  • determinizem vedenja, njegovo konceptualno urejenost v skladu z optimalnim vzorcem življenjske dejavnosti; doslednost ciljev, motivov in vedenja;
  • ujemanje ravni zahtevkov z realnimi možnostmi posameznika;
  • optimalna interakcija z drugimi ljudmi, sposobnost pravilnega ravnanja v skladu s socialnimi normami.

Vse mejne države so nenormalne (odstopajoče), povezane so s kršitvijo katerega koli pomembnega vidika duševne samoregulacije.

Reaktivna stanja.

Reaktivna stanja - akutne afektivne reakcije, šok duševne motnje kot posledica duševne travme. Reaktivna stanja nastanejo kot posledica enostopenjskih psihotraumatskih učinkov in kot posledica dolgotrajne poškodbe, kot tudi zaradi nagnjenosti posameznika k duševnemu zlomu (šibka vrsta višje živčne dejavnosti, šibkost telesa po bolezni, dolgotrajen nevropsihični stres).

Z nevrofiziološkega vidika so reaktivna stanja zlom živčne dejavnosti zaradi čezmejnih učinkov, ki povzročajo prenapetost ekscitatornih ali inhibitornih procesov, motnje njihove interakcije. Istočasno se pojavijo humoralne spremembe - povečanje izločanja adrenalina, hiperglikemija, strjevanje krvi, celotno notranje okolje telesa se obnovi, uravnava hipofizno-nadledvični sistem, spreminja se delovanje mrežastega sistema (sistem, ki zagotavlja možgansko energijo). Interakcija signalnih sistemov je motena, obstaja neusklajenost funkcionalnih sistemov, interakcija skorje in podkorteksa.

Ne-patološka reaktivna stanja se delijo na: 1) afektivne-šok psihogene reakcije in 2) depresivno-psihogene reakcije.

Psihogene reakcije z afektivnim šokom se pojavijo v akutnih konfliktnih situacijah, ki ogrožajo življenje ali osnovne osebne vrednote: v primeru množičnih katastrof - požari, poplave, potresi, brodolomi, prometne nesreče, fizično in moralno nasilje. V teh okoliščinah se pojavi hiperkinetična ali hipokinetična reakcija.

S hiperkinetično reakcijo se poveča kaotična motorična aktivnost, moti prostorska usmerjenost, izvajajo se nenadzorovana dejanja, oseba "se ne spomni". Hipokinetična reakcija se kaže v pojavu stuporije - nepremičnosti in mutizma (izguba govora), pojavlja se prekomerna oslabitev mišic, prihaja do zmede, ki povzroči kasnejšo amnezijo. Tako imenovana "čustvena paraliza" - poznejši ravnodušen odnos do realnosti je lahko tudi posledica afektivne-šok reakcije.

Depresivne psihogene reakcije (reaktivne depresije) se ponavadi pojavijo kot posledica velikih življenjskih neuspehov, izgube najdražjih, propada velikih upov. To je reakcija žalosti in globoke žalosti na izgubo življenja, globoka depresija, ki je posledica stiske življenja. Travmatične okoliščine stalno prevladujejo nad psiho žrtve. Agonijo trpljenja pogosto poglablja samoobtožba, "kesanje vesti", obsesivno podrobno opisovanje travmatičnega dogodka. V obnašanju posameznika se lahko pojavijo elementi puerilizma (pojav v govoru in izrazi obraza odraslega z značilnostmi, značilnimi za otroštvo) in elementi psevdo-demence (pridobljeno zmanjšanje inteligence).

Nevroza.

Nevroze - okvare nevropsihičnega delovanja: histerična nevroza, nevrastenija in obsesivne države.

1. Histerična nevroza se pojavi v travmatičnih okoliščinah predvsem pri osebah s patološkimi lastnostmi, z umetniško vrsto višje živčne dejavnosti. Povečana inhibicija možganske skorje pri teh posameznikih povzroči povečano razdražljivost subkortikalnih tvorb - središč čustveno-instinktivnih reakcij. Histerična nevroza se pogosto pojavlja pri posameznikih s povečano sugestivnostjo in samopredlaganjem. To se kaže v pretiranem zanosu, glasnem in dolgem, neobvladljivem smehu, teatralnosti, demonstracijskem vedenju.

2. Neurastenija - oslabitev živčnega delovanja, razdražena šibkost, utrujenost, živčna izčrpanost. Za obnašanje posameznika je značilna inkontinenca, čustvena nestabilnost, nestrpnost. Stopnja tesnobe [3], neupravičena tesnoba, stalno pričakovanje neugodnega razvoja dogodkov se dramatično povečuje. Okolje se subjektivno odraža kot dejavnik grožnje. Doživite anksioznost, dvom vase, posameznik išče neustrezna sredstva za prekomerno kompenzacijo.

Slabost in izčrpanost živčnega sistema v nevrozah se kaže v razpadu mentalnih formacij, posamezne manifestacije psihe pridobijo relativno samostojnost, ki se izraža v obsesivnih državah.

3. Nevroza obsesivnih držav se izraža v obsesivnih občutkih, nagnjenjah, idejah in filozofijah.

Opsesivne občutke strahu imenujemo fobije (od grščine. Fobos - strah). Fobije spremljajo vegetativne motnje (znojenje, hitri utrip) in vedenjska neustreznost. Oseba se zaveda obsedenosti svojih strahov, vendar se jih ne more znebiti. Fobije so raznolike, opažamo nekatere od njih: nosofobija - strah pred različnimi boleznimi (karcinofobija, kardiofobija itd.); klavstrofobija - strah pred zaprtimi prostori; agorafobija - strah pred odprtimi prostori; aichmophobia - strah pred ostrimi predmeti; ksenofobija - strah pred vsem drugim; socialna fobija - strah pred komuniciranjem, javna samovražnost; logoofobija - strah pred govorno dejavnostjo v prisotnosti drugih ljudi itd.

Opsesivne reprezentacije - perseveration (iz latinščine. Perseveratio - vztrajnost) - ciklično nehoteno razmnoževanje motoričnih in senzorno-zaznavnih podob (to je tisto, kar poleg naše želje "vzpenja v glavo"). Obsesivno hrepenenje - neprostovoljne neprimerne težnje (preštejte vsoto števil, preberite besede nasproti, itd.). Opsesivna modrost - obsesivne misli o sekundarnih vprašanjih, nesmiselne težave (»Katera roka bi bila prav, če bi oseba imela štiri roke?«).

V primeru obsesivne nevroze posameznik izgubi nadzor nad obnašanjem svojega vedenja, izvaja neprimerna dejanja (vohanje, praskanje po glavi, dopušča neprimerne grimase, grimase itd.).

Najpogostejši tip obsesivnih držav so obsesivni dvomi (»Ali se je železo izklopilo?«, »Ali ste pravilno napisali naslov?«). V številnih ostrih kritičnih situacijah, z nekaterimi nevarnostmi, ki prevladujejo v mislih, se pojavijo obsesivni impulzi za kontrastne akcije, nasproti tistim, ki jih narekuje situacija, (želja, da se premaknete naprej, stoji na robu brezna, skočite iz kletke kletke kokoši).

Obsesivno stanje se pojavlja predvsem pri ljudeh s šibkim tipom živčnega sistema v pogojih oslabitve njihove psihe. Ločene obsesivne države so lahko zelo stabilne in kriminogene.

Poleg zgoraj navedenega lahko obstajajo tudi druge obsesivne države, ki povzročajo neustrezno vedenje. Torej, v obsesivnem stanju strahu pred neuspehom, oseba ne more izvajati določenih dejanj (nekatere oblike mucanja, spolne impotence itd. So razvite s tem mehanizmom). Z nevrozo, ki čaka na nevarnost, začne oseba prestrašiti strah pred določenimi situacijami.

Mlada ženska je bila prestrašena zaradi groženj svojega tekmeca, da bi z njo prelila žveplovo kislino; še posebej se je bala izgubiti vid. Nekega jutra, ko je slišala trkanje na vratih in jo odprla, je nenadoma začutila nekaj mokrega na obrazu. Ženska z grozo je mislila, da je bila zalita z žveplovo kislino in je imela nenadno slepoto. Samo čisti sneg je padel na ženski obraz, nakopičil se je nad vrati in se zrušil, ko je bil odprt. Toda sneg je padel na duševno pripravljeno zemljo.

Psihopatija

Psihopatija - neusklajenost osebnega razvoja. Psihopati so ljudje z anomalijami posameznih vedenjskih lastnosti. Ta odstopanja so lahko patološka, ​​vendar se v mnogih primerih kažejo kot ekstremne variacije norme. Večina psihopatskih posameznikov sama ustvari konfliktne situacije in se odločno odzove na njih, pri čemer se osredotoča na nepomembne okoliščine.

Različne psihopate je mogoče združiti v štiri velike skupine: 1) vznemirljivo, 2) inhibitorno, 3) histeroidno, 4) shizoidno.

Za navdušujoče psihopate je značilna izjemno povečana razdražljivost, konflikti, nagnjenost k agresiji, socialna neprilagojenost - zlahka so primerni za kriminalizacijo in alkoholizem. Za njih je značilna motorična disinhibicija, tesnoba in blaring. V primitivnih pogonih so brezkompromisni, nagnjeni k afektivnim izbruhom, nestrpni do zahtev drugih.

Zavorni psihopati so plašni, prestrašeni, neodločni, nagnjeni k nevrotičnim zlomom, ki trpijo zaradi obsesivnih stanj, umaknjeni in nedružni.

Histerični psihopati so izjemno egocentrični - v središču pozornosti so z vsemi sredstvi; vtisljive in subjektivne - čustveno zelo mobilne, nagnjene k samovoljnim ocenam, nasilne afektivne manifestacije - histerija; sugestibilna in samoumevna, infantilna.

Šizoidni psihopati so zelo občutljivi, ranljivi, vendar čustveno omejeni (»hladni aristokrati«), despotski, nagnjeni k resonanci. Psihomotorne napake so nerodne. Pedantni in avtistični - odtujeni. Družbena identiteta je močno motena - sovražna do družbenega okolja. Psihopati iz šizoidnega tipa nimajo čustvenega odziva na izkušnje drugih ljudi. Njihovi družbeni stiki so težki. So hladni, kruti in arogantni; njihovi notranji impulzi so slabo razumljeni in so pogosto posledica orientacij, ki so zanje bolj dragocene.

Psihopatski posamezniki so zelo občutljivi na določene psihotraumatske vplive, občutljivi so in sumljivi. Njihovo razpoloženje je odvisno od periodičnih motenj - disforije. Plima zlobne tesnobe, strahu, depresije, povzročajo povečano izbirčenost do drugih.

Psihopatske osebnostne lastnosti se oblikujejo v ekstremnih metodah vzgoje - zatiranje, zatiranje, degradacija, depresivni, zaviralni tip osebnosti. Sistematična nevljudnost, nasilje prispevajo k nastanku agresivnosti. Histerični tip osebnosti se oblikuje v ozračju univerzalnega oboževanja in občudovanja, izpolnitvi vseh muh in muh psihopatskega posameznika.

Psihopati vznemirljivega in histeričnega tipa so še posebej nagnjeni k spolnim perverzijam - homoseksualnosti (privlačnost do ljudi istega spola), gerontofiliji (privlačnost za starejše), pedofiliji (spolna privlačnost do otrok). Možne so tudi druge vedenjske perverzije erotične narave - skopofilija (skrivaj pronicanje nad intimnimi dejanji drugih ljudi), erotični fetišizem (prenos erotičnih občutkov na stvari), transvestizem (testiranje spolnega zadovoljstva pri oblačenju v nasprotni spol), ekshibicionizem (spolno zadovoljstvo pri odstranjevanju telesa) v prisotnosti oseb drugega spola), sadizem (erotični tiranizem), mazohizem (avtosadizem) itd. Vse spolne perverzije so znaki duševnih motenj.

Duševna zaostalost.

Izraza "duševna zaostalost" in "duševna zaostalost" sta sinonima. In ker so duševni procesi neločljivo povezani z vsemi mentalnimi procesi in osebnostnimi formacijami, je pravilneje uporabiti izraz »duševna zaostalost«.

Vsako starostno obdobje ustreza določenemu merilu oblikovanja kognitivnih, čustvenih in volilnih procesov, sistema potreb in vedenjskih motivov, to je najmanj osnovnih struktur psihe.

Na kazalcih duševnega razvoja temelji starostna periodizacija: predšolska starost - od 4 do 7 let; starost osnovne šole - od 7 do 12 let; povprečna šolska starost - od 12 do 15 let; višja šolska starost - od 15 do 18 let.

Duševni razvoj posameznika je neenakomeren: oblikovanje posameznih duševnih lastnosti je lahko predvidevalno ali počasno. Meje med stopnjami duševnega razvoja niso absolutne (nemogoče je, na primer, natančno opredeliti merila za duševni razvoj po letih življenja). Toda v vsaki starostni fazi se razlikujejo znaki duševnega razvoja. V strokovni študiji je mogoče ugotoviti le tisto starostno obdobje, ki mu ustreza duševni razvoj posameznika.

Kazalniki duševne zaostalosti: nekritično razmišljanje, nepremišljenost dejanj, podcenjevanje objektivnih pogojev aktivnosti, povečana motnost za naključne dražljaje. Ločene navzven privlačne predmete za duševno zaostale mladostnike služi kot spontani motivator za ukrepanje, posameznik je podrejen situacijskemu "polju" - odvisniku od terena.

Znak duševne zaostalosti je nerazvitost funkcije posploševanja - operacijo s splošnimi lastnostmi objektov nadomestijo le konkretne povezave med njimi. (Torej, v poskusih po metodi razvrščanja, duševno zaostali mladostniki ne združujejo psa in mačke v eno skupino živali, »ker so sovražniki«.)

Kot je zapisal B.V. Zeigarnik, v duševno zaostalih posameznikih, je en sam proces refleksije izkrivljen, kot bi bil, z dveh strani - na eni strani se posameznik ne dvigne nad posamezne povezave, ne presega specifičnih razmerij, po drugi strani pa se verbalne in logične povezave ne zanašajo na določene znake predmetov - v posamezniku pojavijo se številna naključna združenja, ki pogosto uporablja običajne, negovorne fraze [4].

Stopnjo duševnega razvoja določajo testi inteligence, njihove starostne lestvice [5].

Duševna stanja oslabljene zavesti.

Zavest je, kot je že bilo omenjeno, psihična samoregulacija, ki temelji na refleksiji realnosti v družbeno razvitih oblikah - konceptih in vrednostnih sodbah. Obstajajo nekatere kritične ravni kategoričnega pokrivanja realnosti, merila za najnižjo potrebno raven intelektualne interakcije posameznika z okoljem. Odstopanja od teh kriterijev pomenijo oslabljeno zavest, izgubo interakcije subjekta z realnostjo.

Znaki oslabljene zavesti so izginotje jasnosti zaznavanja objekta, povezanosti mišljenja, orientacije v prostoru. Torej, s travmatskimi poškodbami možganov, akutnimi motnjami centralnega živčnega sistema, se pojavi stanje omamljene zavesti, pri katerem se pragi občutljivosti dramatično povečajo, asociativne povezave niso vzpostavljene, brezbrižnost se pojavi v okolju.

Ko oneiric (sanjsko) stupefaction nastane odmik od okolja, ki ga nadomestijo fantastični dogodki, žive ideje različnih prizorov (vojaške bitke, potovanja, leti do tujcev, itd.).

V vseh primerih motnje zavesti obstaja depersonalizacija posameznika, kršitev njegove samozavesti. To nam omogoča, da sklepamo, da je samo-identiteta posameznika, osebne formacije jedro zavestne samoregulacije.

S primeri duševnih nepravilnosti in motenj zavesti jasno vidimo, da je psiha posameznika neločljivo povezana z njegovimi družbeno določenimi usmeritvami.

Duševna stanja nepatološke dezorganizacije zavesti.

Organizacija človeške zavesti se izraža v njeni pozornosti, v stopnji jasnosti zavedanja predmetov realnosti. Različna stopnja pozornosti je pokazatelj organizacije zavesti. Pomanjkanje jasne usmerjenosti zavesti pomeni njeno dezorganizacijo.

V preiskovalni praksi, ki ocenjuje dejanja ljudi, je treba upoštevati različne ne-patološke ravni dezorganizacije zavesti. Eno od stanj delne dezorganizacije zavesti je odsotnost. Tu imamo v mislih ne »profesorsko« odsotnost, ki je posledica velike duševne koncentracije, ampak splošna odsotnost, ki izključuje vsako koncentracijo pozornosti. Tovrstna odsotnost je začasna motnja orientacije, slabitev pozornosti.

Razkritje se lahko pojavi zaradi hitre spremembe vtisov, ko oseba nima priložnosti, da se posamično osredotoči na vsakega od njih. Tako lahko oseba, ki je prvič prišla v delavnico velikega obrata, doživi stanje odsotnosti pod vplivom najrazličnejših vplivov.

Odvračanje lahko pride tudi pod vplivom monotonih, monotonih, nepomembnih dražljajev, s pomanjkanjem razumevanja zaznanega. Razlogi za odsotnost so lahko nezadovoljstvo z dejavnostjo, zavest o njegovi neuporabnosti ali nepomembnosti itd.

Stopnja organiziranosti zavesti je odvisna od vsebine dejavnosti. Zelo dolgo, stalno delo v eni smeri vodi do prekomernega dela - nevrofiziološke izčrpanosti. Prekomerno delo se najprej izrazi v difuznem obsevanju procesa vzbujanja, kar je v nasprotju z diferenciacijsko inhibicijo (oseba postane nesposobna za subtilno analizo, diskriminacijo), potem pa obstaja splošna zaščitna inhibicija, zaspano stanje.

Ena od vrst začasne dezorganizacije zavesti je apatija - stanje brezbrižnosti do zunanjih vplivov. To pasivno stanje je povezano z močnim zmanjšanjem tonusa možganske skorje in je subjektivno doživelo kot boleče stanje. Apatija se lahko pojavi zaradi preobremenitve živcev ali zaradi čutne lakote. Apatija v določeni meri paralizira duševno dejavnost osebe, zožuje njegove interese, zmanjšuje orientacijsko-raziskovalno reakcijo.

Najvišja stopnja nepatološke disorganizacije zavesti se pojavlja pri stresu in prizadene.

[1] Ergonomija - znanost optimizacije sredstev in pogojev človekove dejavnosti.

[3] Strah je razpršen strah, ki vzbuja občutek splošnega slabega počutja, nemoč posameznika pred grozečimi grožnjami.

Strašno, zabavno. - stanje besede

OCENA DUŠEVNEGA STANJA ČLOVEŠKIH IN ŽIVALI

Strašno, zabavno, lepo,
Veselo, smešno, nadležno,
Grenko, sladko in razveseljivo
Nemirni, neusmiljeni,
Žal mi je, žalostno, žalostno,
Grozno, strašno, žalostno
Zvest, zaskrbljen, "slasten" -
Jaz sem psihično...
___________________________________________________
»Delicious« ni beseda, ki ocenjuje čustveno, duševno stanje osebe. Jed je odličen. "Delicious" je pridevnik. "Delicious" je ustvaril številko popa. Kako je to storjeno? "Okusen" - prislov. Oh, kako okusna sem! Okusna - ocenjuje fizično zaznavanje, odgovarja na vprašanja, kot je? kaj je komu? - v tem primeru pomeni ta beseda kategorija države.

OCENA FIZIČNEGA STANJA LJUDI IN ŽIVALI

Boli, slabo, težko, zamašeno,
Tesno, trdo, "ni dolgočasno",
Mehka, dobra, prostorna...
Ti fizično...
__________________________________________________
»Ni dolgočasno« ni beseda, ki ocenjuje fizično stanje. Nisem dolgčas z vami. »Ni dolgočasno« - ocenjuje intelektualno stanje osebe.

OCENA STANJA NARAVE IN OKOLJA. T

Dimno, motno, megleno,
Vetrovno, temno, zavajajoče,
Čisto, jasno in zmrznjeno,
Hladna, sveža in grozna,
Prašna, vroča, suha, tiha...
V gozdu, na ulici...

OCENJEVANJE UKREPOV + INFINITIVNO

To je potrebno, potrebno, nemogoče,
Morda je mogoče, in to je nemogoče,
Da, potrebno je...

___________________________________________________
Besede pogojne kategorije odgovarjajo na vprašanja, kako ?, kaj je? in določiti oceno fizičnega in čustvenega stanja ljudi in živali, oceno intelektualnega stanja človeka, oceno stanja narave in okolja, oceno ukrepov, kjer je to mogoče, zaželenost teh ukrepov in tudi čustveno ovrednotenje ukrepov, ki se pojavljajo v predlogu. Besede kategorije kazni v stavku so vedno predikat!


__________________________________________________
Poleg tega za ljubitelje ruskega jezika in tiste, ki želijo bolje obravnavati to, novo v jeziku, del govora.

Razvoj ruskega jezika vnaprej določa, da bodo besede države v kratkem času zaslužile svoje mesto med deli govora, kot popolnoma neodvisen (pomemben) del govora. Že sredi prejšnjega stoletja šolski učbeniki tega niso omenjali. Zdaj v kompleksu učbenikov M. M. Razumovskega, S. I. Lvova, besede države izstopajo iz prislovov kot skupina besed, ki se razlikujejo od prislovov na več načinov. V kompleksu učbenikov V.V. Babaytseve se besede države preučujejo tudi v poglavju »Prislov« in dobijo razlike od prislovov. Toda v učbenikih M. T. Baranove, T. A. Ladyzhenskaya, je kategorija države izločena v samostojen del govora in glede na njeno morfološko analizo. Poskušal bom povzeti znana dejstva.
V vsakem delu govora lahko ločimo OGZ, MP, SP. OGZ - splošni slovnični pomen, MP - morfološki znaki, SP - skladenjski znaki. Neodvisni deli govora odgovarjajo na vprašanja.

Kaj je kategorija statusa? Kako se to lahko oblikuje?
Kategorija države so besede, ki odgovarjajo na vprašanja:
kako? kaj je (vsem)
kako? kaj je (kjerkoli, kdaj)
kako? kaj je (naredite nekaj)
in označuje:
1) ocena stanja živih bitij (fizičnih, čustvenih, intelektualnih...);
2) oceno stanja narave in okolja;
3) ocenjevanje možnega ukrepa ali čustveno zaželeno.
1), 2), 3) - to je OPP - splošni slovnični pomen besed države.
Učbeniki pišejo: Stanje besede kažejo na stanje... Izkazalo se je nekakšna tautologija. Bolj pravilno in pravilno, da besede kategorije države oceni stanje.

OCENA DRŽAVA ŽIVLJENJA

Ocenjujete lahko fizično stanje, čustveno stanje, intelektualno stanje itd. Osebe, živali, mitoloških, pravljičnih bitij itd. Splošna "formula" izgleda tako:

KAKO? KAJ? Nekdo fizično; čustveno, intelektualno.
Nekdo je jaz, ti, on, ona, mi, ti, ti (osebni zaimki v obliki datacije). Ali nekdo je ime, vzdevek, vzdevek v obliki dativ: Vasya, Ira, Myavrika, Muska je slaba, dobra, vroča, hladna...
Zdaj se počutim slabo (fizično ali čustveno).
Nisi vroča? (fizično)
Smešni so... (čustveno).
Da, razumem (intelektualno).
Na dušo veselo (čustveno).
Naučite se rime in, kot pravijo, boste vedno imeli pri roki besede čustvenega stanja osebe, živali:

Strašno, zabavno, lepo,
Veselo, smešno, ogabno,
Grenko, sladko in nadležno,
Nemirni, žalostni...

Žal mi je, žalostno, žalostno,
Grozljivo, strašno, žalostno
Sramotno, zaskrbljeno, okusno -
MENTLY.

Ena od besed je odveč. Poiščite ga in dodajte svoje besede, kategorije čustvenega stanja.
V nadaljevanju so rime primeri besed iz kategorije stanja, ki označuje oceno fizičnega stanja ljudi in živali:

Boli, slabo, težko, zamašeno,
Tesno, trdo, ne dolgočasno,
Mehka, dobra, prostorna -
Vi zdravniki.

Tu je tudi ena od besed odveč. Poiščite ga in dodajte svoje besede.
Primeri intelektualne ocene stanja osebe vključujejo:
jasen, razumljiv, zanimiv, dolgočasen, nezaveden, nerad, leni...

OCENA STANJA NARAVE IN OKOLJA. T

Besede, ki ocenjujejo okolje in naravo, odgovarjajo na vprašanje:

KAKO? KAJ? NEKAJ TEGA (doma, na ulici, v kraju - geografsko ali generično ime);
KAKO? KAJ? NEKAJ (TO) (kraj narave je v gozdu, na reki, na jezeru, na morju, na slapu, v gorah, v ozračju, ki je v predlogu okoliščina kraja...).
KAKO? KAJ? EVER, beseda, ki odgovarja na vprašanje naenkrat, je v stavku okoliščina časa.

Naša noč je zelo lahka od zvezd (K. Paustovsky).
Kako? Kakšen je? Nekoč je bila ponoči lahka;

V Krim, vroče.
Kako? Kakšen je? Nekje v Krim je vroče;

Jutri bo hladno.
Kako? Kakšen je? Včasih - jutri je hladno.

Dimno, motno, megleno,
Vetrovno, temno, zavajajoče,
Čista, jasna in zmrznjena
Hladna, sveža in grozna,
Prašna, vroča, suha, tiha...
V gozdu, na ulici...

OCENA UKREPOV NA PRILOŽNOST - ŽELJE
OCENJEVANJE EMOCIONALNEGA UKREPANJA
VREDNOTENJE DELOVANJA PO ČASU

Če je možno, je zaželenost ukrepanja ocenjena z naslednjimi besedami države (ki jih je enostavno zapomniti): potrebno je, potrebno, nemogoče, mogoče, mogoče in nemogoče. V stavkih je glagol v obliki infinita odvisen od teh besed:
Potrebno se je naučiti to temo za lekcijo. (Potreba - kaj storiti? - naučiti se).
Nemogoče je verjeti vašim očem... (Nemogoče - kaj storiti? - verjamejo).
Ne moremo jim dovoliti, da se srečajo. (Nemogoče - kaj storiti - dovoliti).
Obstajajo tudi druge besede: kategorije za ocenjevanje dejanja možne želje:
Lepo bi bilo spati. (Ocena delovanja po zaželenosti).
Ne moti jesti. (Ocena delovanja po zaželenosti).
Ni čudno, da naredimo napako. (Ocenjevanje ukrepov, če je mogoče).

Čustveno ocenite dejanje (glagol v obliki infinitiv) iste besede za ocenjevanje čustvenega stanja živih bitij:
Žal mi je, da delim;
strašno razmišljati;
Lepo te je spoznati
smešno reči tako;
grenko se spominjati;
žalostno, da se vrnem.

Čas je, da se vrnemo. (Vrednotenje ukrepa s časom).
Čas je za raztros kamnov in čas za zbiranje. (Vrednotenje ukrepa s časom).

MP - MORFOLOŠKI ZNAKI DRŽAVNE KATEGORIJE

MP - morfološki znaki so trajni in nestalni.
PP - trajni znaki pripadajo besedi, tako rekoč "od rojstva" in vedno z njo, to pomeni, da se ne spremenijo, ne glede na to, kako se beseda spremeni. Besede države, ki so izrasle iz prislova, kot prislov, so nespremenljiv del govora.
Tako so besede stanja izpeljane iz govora, predvsem iz prislovov:
strašno, zabavno, prijetno, potrebno, potrebno;
Vendar pa obstajajo besede SS, ki prihajajo iz samostalnika:
lenoba (meni, kako? kaj? lenoba); čas je čas.

In iz trajnih znakov ugotavljamo, da je v skladu z AGR - splošnim slovničnim pomenom SS - besedo države mogoče razdeliti na tri števke:
1) SS, ki ocenjuje stanje živih bitij: žalosten sem, človek je bolan, osamljen pes je depresiven in lačen;
2) SS, ki ocenjuje naravo in okolje: zunaj je temno, v gozdu je vlažno, na jezeru je hladno, včeraj je bilo vetrovno;
3) SS, ocenjevanje ukrepov: žalostno, da se spomnimo, ne morete ustaviti, morate priti skupaj, pozno za vrnitev.

NP - nestalni znaki v SS - ni besede države, saj so besede države nespremenljivi del govora. Toda SS - besede države s pripono "o" - imajo oblike stopenj primerjave, kot so prislovi in ​​pridevniki. Razlikovati je treba besede kategorije države, pridevnikov in prislovov v obliki preproste primerjalne stopnje (s priponami e-her-her):
Voda v reki je hladnejša kot v jezeru. (Voda je hladnejša - znak subjekta, kratek pridevnik).
Danes je hladneje kot včeraj. (Danes - kako? Kaj? - hladnejše - beseda države, ki ocenjuje stanje okolja).
Torej me bolj boli - (kako jaz? Kakšen je? - Boleče - beseda države).
Torej naredite to bolj boleče - (vi kako? Kako? - znak dejanja - prislov).

SP - SINTAKTIČNI ZNAKI DRŽAVNIH BESED

Besede Kategorije stanja se uporabljajo predvsem v enodelnih brezosebnih stavkih brez subjekta. V stavku besede stanja niso odvisne od besed in so vedno predikat v mononuklearnem neosebnem stavku:
Kaj me tako boli? (M.Yu. Lermontov). (SIS je sestavljen imenovani predikat)
Besede Kategorije stanja se lahko kombinirajo z glagoli: biti, postati, postati:
Toliko boli. Bil je žalosten. (ICU)
Glagoli v obliki infinitiva v GHS - sestavljeni glagolski predikat:
Žal mi je, da se delim z vami. Ne morete narediti hrupa! (GHS)

Tako smo menili, da imajo besede kategorije države vse znake (OGZ, MP, SP), ki so neločljivo povezane z neodvisnimi deli govora in imajo pravico do njihovega mesta v morfološki tabeli.

Preberite Več O Shizofreniji