Psihologija percepcije je temelj vsake človeške dejavnosti. Skozi sebe prenaša vtise zunanjega sveta, jih ocenjuje, homo odpravlja nevarnosti na svoji poti in si zagotavlja udobno bivanje.

Izkrivljeno dojemanje realnosti - vir mnogih nesporazumov. To je zlasti eden glavnih vzrokov za človeško osamljenost. Zato je problem ustrezne percepcije sveta izjemno pomemben za vsakega posameznika.

Mehanizem psihologije percepcije

Proces, imenovan zaznavanje, ni le zbirka občutkov. To je analiza signalov resničnosti, zajetih s čutili. Prva povezava v tej analitični verigi je živčni končič, končni pa možgani. Rezultati fokusirane senzorično-mentalne aktivnosti so zapisani verbalno.

Kompleks medsebojno povezanih lastnosti, ki pomagajo identificirati predmet, se imenuje zaznavni ali čutni način. Ne moremo zamenjati, na primer, vrtnice s tulipanom. Koncept »kraljice cvetov«, ki je prisoten v naši zavesti, ohranja svojo aromo, barvo, obliko brstov, občutke od dotika konic. V procesu zaznavanja se vsi ti znaki dodajo eni uganki. Tako prepoznamo predmete in pojave realnosti.

7 lastnosti psihologije zaznavanja:

1. Integriteta

Nastanek podobe predmeta temelji na odnosu celotnega kompleksa občutkov. Če nekateri od njih niso vključeni v proces zaznavanja, potem pride do miselne rekonstrukcije prejetih informacij do popolne podobe. Na primer, oseba z zamašenim nosom bo še vedno razlikovala vrtnico od drugih barv, čeprav ne bo mogla neposredno zaznati njene arome.

2. Strukturne

Vsaka slika v naši zavesti pripada kategoriji predmetov z določenim imenom. Z obogatitvijo izkušenj posameznika narašča število predmetov, ki so mu znani. To vam omogoča, da prepoznate predmete tudi v primeru, ko nekatere njihove značilnosti ne zaznavajo čuti.

3. Predmet

S primerno percepcijo se slika reproducira v našem umu, ne glede na naš odnos do nje. Nemogoče je na primer ovrednotiti jed, pri čemer se zanašamo le na občutek lakote.

4. Stalnost

Značilnosti predmetov - njihova barva, velikost, oblika - s popolnim zaznavanjem se ne spreminjajo. Premog, tudi v luči dneva, dojemamo kot črno, in kreda, celo v temi noči, se nam zdi bela.

5. Obveščanje

Proces razumevanja podob je sestavni del zaznavanja. Naši možgani nenehno korelirajo prejeto informacijo z že obstoječim in povezujejo vsako sliko s kategorijo in besednim izrazom.

6. Doslednost

Podatek, ki ga dajejo oči, ušesa, nos, koža, oseba dojema skozi prizmo svoje izkušnje. Pri ocenjevanju podobe so sodelovali stališča osebe, njeni interesi, motivi. Ker so vse te lastnosti individualne, ljudje na različne načine zaznavajo iste pojave realnosti.

7. Selektivnost

Ne moremo zaznati vseh predmetov okoli nas, ampak enega od njih ali nekaterih njihovih skupin. Preostali predmeti bodo v tem trenutku igrali vlogo ozadja percepcije, ne da bi se fiksirali v našem umu.

Psihologija zaznavanja časa

Čutila nas nenehno obveščajo o trajanju, hitrosti in zaporedju dogodkov, ki se dogajajo od zunaj, kot tudi o bioritmih našega telesa. Vsak od nas ve: čas lahko teče, leti, raztegne, plazi. Vse je odvisno od našega dojemanja.

Rok za izvedbo zanimivih ali pomembnih aktivnosti poteka zelo hitro. Preobremenjena oseba ga preprosto ne opazi. Obdobje, ki ni polno ničesar bistvenega ali je bilo porabljeno za čakanje, se razteza neskončno.

Ta pojav lahko razložimo s fiziološkega vidika. Stimulacijo možganov vedno spremlja aktivacija presnove. Torej se zdi, da se čas poteka. V primeru zaviranja se vse dogaja ravno nasprotno.

Psihologija zaznavanja gibanja

Opazujemo premikajoče se objekte, določimo smer in hitrost njihovega gibanja. Tudi tu se pojavljajo paradoksi dojemanja. Recimo, da naše oko ne bo opazilo visoke hitrosti vrtenja enobarvnega diska. Pogosto se zdi, da se kolo hitrega avtomobila vrti v nasprotni smeri od njegovega gibanja. Izbrisani predmeti se v našem zaznavanju gibljejo počasneje od tistih, ki so bližje.

Psihologija zaznavanja prostora

Obliko in velikost predmetov, ki jih zaznavamo s pomočjo vida. Vedno je povezan s prejšnjimi izkušnjami, ki temeljijo na otipljivih in kinestetičnih občutkih. Torej, spoznavanje z igračo, otrok ni zadovoljen le z njegovo obravnavo. On ga poskuša na zob, na dotik, ga obrne v svoje roke, dvigne, spusti, meče.

Pri nadaljnjem razvoju otroka se bo motorična aktivnost umaknila v ozadje. Odrasla oseba lahko z enim gibom oči oceni obliko in velikost stvari, ki jih zanima.

Obseg predmetov sveta okoli nas nam omogoča doživetje binokularnega vida. Pritrjuje predmet tako na levo kot na desno, po katerem je njegova tridimenzionalna slika integrirana.

Binokularna vizija nam omogoča, da želeno globino polja usmerimo na oddaljeni predmet. Z enim očesom lahko vidite sliko, ki je bila odstranjena največ 30 metrov. Za jasno fiksiranje bolj oddaljenih predmetov je potrebno stalno gibanje obeh oči. Hkrati pa se zdi, da so veliki predmeti, ki so na dobri razdalji od nas, bližje kot majhni.

Iluzije v psihologiji dojemanja

Ko govorimo o izkrivljanju zaznavanja individualnih značilnosti objektov, to najpogosteje pomeni optično iluzijo. Za vizualne iluzije so na voljo naslednje možnosti:

• svetli predmeti na temnem ozadju so večji;

• navpične črte se pojavijo dlje kot vodoravne;

• če je predmet videti večji, če ga gledamo v ozadju majhnih predmetov;

• paralelne črte izgledajo ukrivljene pri izvalitvi.

Na drugih področjih dojemanja se lahko pojavijo iluzije:

• majhna teža se zdi lažja od velike, ki ima enako maso;

• topel čaj se po uživanju sladoleda počuti vroče;

• Če žogico zavrtite s prečkanim srednjim in indeksnim prstom, se bo začela podvajati.

Percepcija in odnosi

V procesu komuniciranja je zelo pomembno upoštevati značilnosti dojemanja sogovornika. Pojasnitev njegovih pogledov je prva in glavna faza produktivnega medsebojnega delovanja. Vsak od nas zaznava svet na svoj način. Nekdo je v zanosu iluzij. Nekdo ima lastne strahove ali strasti, ki preprečujejo ustrezno interpretacijo dejanskih dejstev. Nekdo ima zaznavne motnje na fiziološki ravni.

Sposobnost pogleda na situacijo skozi oči sogovornika je pravica umetnosti komuniciranja. Psihologija vpliva temelji na tem. Da bi lahko vplivali na zavest posameznika, moramo najprej razumeti, kako vidi problem. Šele po tem se lahko strinjate z njim ali ga prepričate.

Percepcija in kompetenca

Razvoj opazovanja - sistematično in namensko dojemanje - bo pomagalo, da se izognemo številnim problemom ne le v komunikaciji, ampak tudi pri študiju, delu, ustvarjalnosti in osebni rasti.

Z rednim opazovanjem izboljšuje sposobnost opazovanja subtilnih, a najpomembnejših lastnosti v sebi, drugih ljudeh in okolju. Ni čudno, da pravijo, da življenja ne razume tisti, ki je starejši od let, temveč tisti, ki je več časa opazoval.

V psihologiji je percepcija. Občutek in zaznavanje

Proces poznavanja zunanjega sveta je eno od področij, ki jih proučuje psihologija. Moderna znanost je v tej zadevi naslednik in naslednik antične filozofije, ki izvira iz antike. Danes so strokovnjaki iz psihologije dosegli soglasje o osnovnih pojmih, ki opisujejo zaznavanje. Ta proces je precej zapleten in še ni bil v celoti proučen, toda splošna zamisel o njem je mogoče zbrati zase s sprejetjem več konceptov. Torej, obstajata dva stabilna izraza za opisovanje te funkcije človeških možganov: zaznavanje in občutek.

Senzacija in percepcija: Definicije pojmov

Moderna zahodna psihologija trdi, da se človeška interakcija s svetom začne z občutki. Slednji so preprosti odsevi v človeškem umu različnih pojavov zunanjega sveta, ki jih zaznavajo pet čutil. Senzacije ne posredujejo celotne slike okolja, temveč le tiste vidike, ki neposredno prihajajo v stik z osebo. Nato možgani analizirajo informacije, ki jih prejmejo od občutkov, in oblikujejo končno sliko zunanje realnosti. Dojemanje je končni rezultat. Za razliko od osnovnih elementov kognicije je to kompleksen sestavljeni proces, ki vključuje posamezne občutke kot strukturne komponente.

Primer razlike med zaznavanjem in občutki

Da bi pokazali razliko med občutkom in zaznavanjem, si predstavljamo posameznika, ki je jedel jabolko. Jasno je, da najprej obdrži sad s roko in njegovi možgani jo dojemajo kot ločen taktilni občutek. Drugič, ugrizniti jabolko, ta oseba jasno čuti njen okus - sladkost, kislost itd. Prav tako daje možganom informacije iz občutka. Tretjič, vizualno zaznavanje jabolka je prav tako ločen občutek, ki ga zagotavljajo oči - eden od čutov. Četrtič, jedo sadje, oseba čuti svoj specifičen vonj. Informacije o njem se prenašajo tudi v možgane kot neodvisen občutek. Končno, petič, ko ugrizne jabolko, človek sliši značilno pucketanje, ker v tistem času prejme slušno zaznavo. Torej, ko pride v stik s sadjem, ima posameznik pet popolnoma neodvisnih občutkov. Vendar kompleksni mentalni mehanizmi iz njih zbirajo vse informacije in zagotavljajo zavest z eno samo sliko, z enim samim pogledom na jabolko, to je popolno sliko realnosti. To je celostna, integrirana vizija okolja, ki je dojemanje sveta.

Vendar pa obstaja ena subtilnost, ko je občutek lahko enak identiteti z zaznavanjem. Na primer, če oseba ne uživa jabolka, ne vdihuje njegove arome, ampak jo ohranja samo z zaprtimi očmi. V tem primeru prejme samo en občutek - otipljiv, zato bo popolna slika zaznane resničnosti sestavljena samo iz enega občutka. Vsaj dokler oseba ne odpre oči.

Vloga občutkov

Psihološke teorije pomembno mesto pripisujejo takšnim osnovnim procesom, kot so občutki. Predstavljajo temelj, na katerem je zgrajen celoten sklop najbolj zapletenih miselnih procesov. Ne samo holistično dojemanje se ne more pojaviti brez občutkov, ampak tudi razmišljanje ne more delovati brez izkušnje stika z zunanjimi predmeti, ki jih zagotavljajo.

Mehanizem zaznavanja

Zaznavanje je, kot smo ugotovili, kumulativni kompleks občutkov, ki jih obdelujejo možgani. Kaj je torej potrebno, da bi bili primarni čuti možni? Prvič, seveda, potrebujemo zunanji objekt sam po sebi - vir občutkov. Drugič, potreben je nabor orodij, ki bodo subjektu pomagala priti v stik z njim in pridobiti informacije od njega. Takšne funkcionalne prilagoditve organizma v zahodni psihologiji se imenujejo analizatorji. Avtor izraza je znani ruski znanstvenik, akademik I. P. Pavlov. Po njegovi teoriji imajo analizatorji tridelno strukturo, sestavljeno iz receptorjev, prevodnikov in središča.

Receptorji

Receptorji so tisti živčni končiči, ki pridejo v neposreden stik z zunanjimi predmeti in zagotavljajo dojemanje informacij z draženjem.

Zato se nahajajo v čutih - oči, ušesa, jezik, nosno votlino, kožo. Takšni receptorji se imenujejo exteroreceptorji, to je receptorji usmerjeni navzven k zunanjemu svetu. So osnova za primarne občutke okoliške resničnosti. Toda skupaj z njimi obstaja še ena skupina receptorjev, ki je usmerjena v notranje občutke osebe - lakote, žeje itd. Ti živčni končiči se imenujejo interoreceptorji.

Vodniki

Vodniki ali prevodne poti se imenujejo živčne niti, ki izvirajo iz receptorjev in se končajo v živčnih centrih. Naloga teh povezav je prenos živčnih signalov iz receptorjev v središče analizatorja.

Center

Središče analizatorja so možgani. Natančneje, njeni različni odseki, ki so odgovorni za območje čutnih organov, ki so jim zaupani. Nekateri deli možganov so odgovorni za vizualno zaznavanje, drugi so taktilni in tako naprej. Središče analizatorja, ki sprejema signal iz receptorjev skozi vodnike, ga spremeni v specifičen občutek, ki ga oseba čuti.

To so posebnosti dojemanja zunanjega sveta - pravzaprav ne moremo neposredno čutiti okusa ali vonja. Naši možgani samo rekreirajo, rekonstruirajo občutke na podlagi podatkov, pridobljenih iz receptorjev. In celotna panorama raznolikih občutkov obstaja samo v glavi osebe.

Število občutkov

Kot smo že omenili, ima vsa oseba pet čutov. Vendar pa po sodobni psihologiji lastnosti zaznavanja ne obsegajo petih, kot bi pričakovali, temveč šestih občutkov. Dejstvo je, da gibljivost, ki jo raziskovalci razvrščajo tudi kot vir elementarne spoznanja, ni organ čutnega. Njena lastnost dodaja splošnemu prašiču občutkov šesti čut, imenovan kinestetični.

Vizualne občutke

Med znanstveniki ni soglasnega mnenja o tem, kateri od čutil in s tem, kateri občutek je najpomembnejši, to je, da nosi največjo količino dragocenih informacij v analitični center možganov, ki oblikuje končno zaznavo. V psihologiji, natančneje v njenih glavnih trendih, je danes vodilna vloga dodeljena viziji. Domneva se, da je večina informacij (do 80%), iz katerih je sestavljena percepcija, vizualni stik. Tako ali ne, je v vsakem primeru očitno, da je vizualna funkcija zelo pomemben vir informacij o zunanjem svetu. Njena čutila so par oči, ki fizično dojemajo informacije iz svetlobnih vibracij. Pravilno delo z očmi nam omogoča, da zaznamo fotonske valove v barvnem spektru, kar možganom omogoča, da generirajo vse barve, ki jih svet obarva v našem umu.

Opozoriti je treba, da so barve kromatične, to so tiste, ki tvorijo barvni spekter, ki ga opazimo na primer v mavrici. Nasproti so akromatični. Obstajajo samo trije - črna, bela in siva.

Slušni pripomočki

Po vizualnih informacijah ima sposobnost prepoznavanja zvoka zelo pomembno vlogo v človeškem življenju. Slednje je pomemben način komuniciranja in ne samo. Zvočni valovi, ki dojemajo slušne sprejemnike, so glede na naravo občutka razdeljeni v dve skupini. Prvi vključuje občutke hrupa, to je zvoke, ki nimajo ritmične strukture v vibracijah zvočnega vala. Nasprotno pa se ritmično organizirani valovi imenujejo glasbeni občutki.

Kinestetični občutki

Življenjska dejavnost večine ljudi vključuje precejšnjo mobilnost - hojo, tipkanje, oblačenje in številne druge dnevne dejavnosti, ki jih ni mogoče izvesti brez motorične funkcije. Zato je pomembnost jasnosti motoričnih občutkov za življenje, saj bi bilo brez njih zelo težko celo prineseti žlico v usta. Ti kinestetični občutki, kot smo že omenili zgoraj, nastanejo ne s čuti, temveč z živčnimi končiči, porazdeljenimi po telesu.

Taktilni občutki

Taktilni občutki so pomembni tudi za komunikacijo ljudi z zunanjim svetom, poleg tega pa zagotavljajo tudi globlje zaznavanje človeka po človeku. To je še posebej opazno v spolnem kontekstu, pa tudi v vzgoji otrok in v drugih oblikah odnosov. Dovolj je, da se spomnimo, na primer, tradicije rokovanja. Z drugimi besedami, občutek dotika je neposrednega pomena tako za nadaljevanje roda (in s tem za ohranitev vrste) kot za razvoj celotne družbe.

Nekateri ljudje, in sicer gluhi in slepi, ki so prikrajšani za možnost videti in slišati, na splošno uporabljajo taktilne občutke kot edino obliko komunikacije z drugimi ljudmi.

Na splošno psihologi razlikujejo dve vrsti taktilnega občutka: taktilno in temperaturno. Slednji je odgovoren za prepoznavanje toplote in mraza, prvi pa zajema preostanek kompleksa različnih občutkov, povezanih z dotikom.

Okusite občutke

Občutek okusa v osebi se razvije precej dobro, veliko močnejši od vonja. Poleg jezika, da organi zaznavanja tega občutka je območje mehkega neba.

Občutek okusa je sestavljen iz štirih sestavin: grenkobe, sladkosti, kislosti in slanosti. Vsak od njih je odgovoren za določen del jezika in končna kombinacija vseh štirih dejavnikov sestavlja celo vrsto okusov, ki jih oseba pozna.

Sinestezijski občutki

Značilnosti človeškega zaznavanja so takšne, da se včasih lahko sintetizira več osnovnih občutkov. V psihologiji ta pojav označuje izraz "sinestezija". Najpogosteje se podoben odnos pojavlja med vizualnimi in zvočnimi občutki. Oseba doživlja sinestezijo kot stabilno povezovalno vez med odtenki in zvoki. Nekatere melodije imajo lahko na primer svojo značilno barvo v dojemanju takih ljudi.

Druga varianta sinestezije, čeprav redkejša, je sinteza vizualnega občutka z vohalno. Ta vrsta povezave daje različnim barvnim odtenkom lasten vonj. Podoben pojav se pojavi pri ljudeh, katerih delo je povezano z vonjem, na primer med sommelierji ali parfumerji.

Merjenje občutkov

V psihologiji obstaja posebna sekcija, katere področje študija vključuje preučevanje razmerja med močjo dražljaja in svetlostjo občutka, ki ga doživljamo. Ta del znanosti se imenuje psihofizika. Njena naloga je zgraditi ustrezen sistem za izračun pragov občutkov in razviti ustrezno merilno lestvico.

Psihofiziki predlagajo, da prag občutka, to je minimalni učinek dražljaja, pod katerim občutek izgine, imenuje absolutno spodnji prag. V skladu s tem bo absolutni zgornji prag stopnja vpliva, nad katero bo izginil tudi občutek.

Primeri takšnih omejitev za človeški sluh so frekvence pod 16 Hz (infrazvok) in nad 20 kHz (ultrazvok).

Prilagoditev čutov

Daljši stik dražljajev in receptorjev sproži proces, imenovan adaptacija občutkov. Z drugimi besedami, čuti, prilagojeni redni izpostavljenosti, lahko zmanjšajo njihovo občutljivost, da popolnoma ignorirajo učinke. Takšna prilagoditev se imenuje negativna. Če se pod vplivom dolgotrajnega stika z dražljajem poveča intenzivnost občutkov, se prilagoditev imenuje pozitivna.

Najbolj mobilna prilagoditev pri človeku je vidna do vidnih občutkov, najmanj pa prilagodljiva - do slušnih in do bolečinskih izkušenj.

Oblikovanje zaznavanja

Celoten nabor zgoraj opisanih občutkov oblikuje percepcijo. Pomembno vlogo v tem procesu ima spomin, ki osebi omogoča, da si zapomni izkušnje, pridobljene v procesu interakcije z zunanjim svetom. Na ta način se pri otrocih zaznava zaznava - v procesu iger, manipulacij s predmeti, plazenjem in oprijemanjem vsega v vrsti. Sposobnost shranjevanja spomina povzema vse informacije, prejete v obliki izkušenj, in jih nenehno bogati skozi vse življenje. Po drugi strani pa omogoča možganom in zavesti, da oblikujejo celosten pogled na zunanji svet. Pomembno je omeniti, da zaznavanje ni le vsota občutkov, zbranih v svežnju. To je sinteza, ki na podlagi številnih čustev omogoča zaznavanje sveta kot celote, ne da bi ga pripravili v zavesti v različne sestavne dele.

Vrste in vrste dojemanja

V človeški psihologiji strokovnjaki prepoznajo več vrst in tipov zaznavanja. Trenutno je bolj ali manj uveljavljen in univerzalen sistem, sprejet povsod. Kot drugod, se razvoj zaznavanja prehaja iz preprostega v zapleteno. Najenostavnejši tip temelji na enem od občutkov. To je lahko poslušanje glasbe ali dihanje vonja cvetja. V teh primerih je zaznavanje zgrajeno z enim analizatorjem na podlagi enega dražljaja. Če je v proces refleksije vključenih več občutkov, kot na primer pri gledanju filma ali izdelavi šopeka, se zaznavanje nanaša na kompleksne tipe.

Poleg tega je dojemanje v psihologiji razdeljeno na več tipov. Ta klasifikacija temelji na razlikovanju med vrstami samih zaznanih predmetov. Tako strokovnjaki razlikujejo dojemanje časa, zaznavanje prostora, zaznavanje gibanja in celo dojemanje osebe s strani osebe v ločene vrste. Slednje se imenuje znanstvena družbena percepcija.

Percepcija časa temelji na spremembi notranjih procesov človeške psihe in je zato v veliki meri subjektivna.

Percepcija prostora daje idejo o obliki, velikosti in lokaciji objektov v tridimenzionalni realnosti. Premikanje istih objektov vzdolž koordinatne osi tvori zaznavanje gibanja. Slednja je relativna in nepomembna. Relativno zaznava gibanje predmeta, odvisno od drugih predmetov. Karkoli, nasprotno, objekt zazna v izolaciji od tujcev.

Objektivnost in stalnost dojemanja

Subjektivnost in stalnost so lastnosti dojemanja, ki jih odlikujejo sodobni psihologi.

Objektivnost je konkretnost predmeta, to je njegova prisotnost in objektivna prisotnost v prostoru in času. V nasprotju s tem psihologi opredeljujejo zgolj spekulativne, abstraktne koncepte in kategorije, ki niso proizvodi procesa refleksije in predmeta zaznavanja, temveč sad razmišljanja ali domišljije. Zato lahko zaznavamo le pojave, ki imajo značilnost objektivnosti. To se imenuje ciljni začetek.

Percepcija v psihologiji je prav tako obdarjena z lastnostjo stalnosti, to je sposobnost zavesti, da ohrani svoje bistvene značilnosti za subjektom, ne glede na oddaljenost od osebe. To pomeni, da bo isti predmet, na primer velik balon, ki se odmika od osebe, še vedno razlagal zavest kot velik balon. Ta lastnost psihe omogoča razločevanje perspektive in ustrezno navigacijo v prostoru.

Bolezni zaznavanja

Disfunkcija dojemanja povzroča napake pri koordinaciji in komunikaciji subjekta in objekta. Do neke mere lahko namerno povzročite takšno motnjo z uporabo značilnosti človeške psihe.

To uporabljajo, na primer, žonglerji, ki uporabljajo različna orodja, naprave in vsoto določenega psihološkega znanja.

Drug način vplivanja na proces zaznavanja je sprejetje psihotropnih snovi, ki povzročajo halucinacije in vizije.

Vrste in lastnosti percepcije v psihologiji

Lastnosti zaznavanja v psihologiji ali kaj je zaznavanje, iluzija in selektivnost. Svet zaznavamo tako, kot je v resnici!

Percepcija v psihologiji

Percepcija je bolj smiselna kot prenos nevronskih impulzov v ciljna področja možganov. Da bi se razumevanje in dojemanje subjekta zgodilo, mora oseba prenesti senzorične informacije na določen del možganov, in sicer na občutek.

Lastnosti percepcije v psihologiji so razdeljene na 7 podskupin. To so:

    struktura, nespremenljivost, smiselnost, sprejemljivost, selektivnost, atribucija, objektivnost.

Lastnosti zaznavanja

Lastnosti zaznavanja so:

  1. Strukturna - ta podskupina je močno povezana s celovitostjo, ker oblika in barva v agregatu prikazujeta subjekt.
  2. Konstantnost (konstantnost) je nespremenljivost oblike in barve predmeta ali fenomena tudi pri spremenjenih fizičnih pogojih.
  3. Smiselnost (razumevanje) je oblika človeške podzavesti, ki razporeja predmete ali pojave v svoje lastne kategorije. Razumevanje vključuje več podvrst:
    • Izbira je funkcija, ki izbere predmet zaznavanja iz celotnega toka izvirnih podatkov.
    • Organizacija je podskupina, v kateri se objekt identificira z določenimi sklopi lastnosti.
    • Porazdelitev predmetov in pojavov podzavestno v kategorije.
  4. Apperceptive je funkcija, ki vpliva na proces zaznavanja zaradi pridobitve predhodnih veščin.
  5. Selektivnost je vrsta percepcije, ki ločuje nekatere predmete ali pojave zaradi njihovih prednosti pred drugimi.
  6. Objektivnost - osebnost pridobi celoten nabor občutkov, ki jih združujejo v podobe.
  7. Pripisovanje je pojav, ko oseba sebi ali drugi osebi pripiše nekatere neobičajne značilnosti. Opredelitev razlaga obnašanje osebe po njegovih namenih, dejanjih, izrazih čustev, nekaterih lastnostih posameznika, ki bodo kasneje pripisani partnerju.

Lastnosti zaznavanja

Lastnosti podobe percepcije so razdeljene v dve kategoriji:

  1. Zunanji:
    • Navedite velikost.
    • Krepitev (čustveno in fizično).
    • Kontrast (če je protislovje z okoljem).
    • Premakni.
    • Periodičnost.
    • Inovacije in razlikovanje.
  2. Notranje:
    • Prilagoditev sprejema je namen videti nekaj, kar ustreza preteklim izkušnjam. Nujnost in razlaga je funkcija, ko lahko oseba vidi, kar ji je pomembno ali potrebno.
    • Izkušnje - dojemanje dejavnikov, ki jih je oseba poučevala v preteklosti. Sem koncept - svet se dojema le okoli sebe. Osebnostne lastnosti - pesimisti vidijo okolje z negativnega vidika, optimisti pa nasprotno vidijo okolje v ugodnem tonu.

Selektivnost zaznavanja

Lastnosti zaznavanja v psihologiji razlikujejo tri načela selektivnosti zaznavanja:

  1. Resonanca je nujnost in pomen izbranih človeških potreb se absorbira hitreje kot tisti, ki niso bili zbrani.
  2. Zaščita - veliko slabše se zaznava, da posega v pričakovanja osebe.
  3. Opozornost - tisto, kar lahko škoduje psihi posameznika, se najhitreje prizna.

Primeri oslabljenega zaznavanja

Iluzija

Lastnosti zaznavanja v psihologiji so lahko napačne, tako rekoč, to je spremenjeno dojemanje okolja in predmetov. Takšno kršitev lahko opazimo kot duševno bolno osebo in je precej zdravo. Lastnosti zaznavanja v psihologiji iluzij zdrave osebe so lahko povsem drugačne. Fiziološka in fizična goljufija, pa tudi iluzija nepazljivosti, lahko nastanejo pri vsaki osebi, ki nima psiholoških težav.

Optične iluzije

Glavne lastnosti dojemanja iluzij so:

  • Iluzije, ki so povezane z zakoni fizike. Na primer, lastnosti občutka in zaznavanja predmeta, ki meji na transparenten medij. Če žlico postavite v kozarec z vodo, bo videti zlomljeno. Ta vrsta vizualne prevare se imenuje privid. Analizna funkcija je tesno povezana s fiziološkimi iluzijami. Na primer, če je oseba s prekomerno telesno težo oblečena v črno obleko, potem bo vizualno videti vitkejša, kot je v resnici. Ali pa majhno sobo, ki je prekrita z ozadjem svetlih barv, bo videti bolj obsežna. Osnovne lastnosti dojemanja iluzije nepazljivosti so prekomerno navdušenje nad literarno kompozicijo, ko oseba z zdravo psiho ne opazi tipografskih napak in slovničnih napak v delu. Vizualna prevara, ki je povezana z določeno patologijo duševnega stanja. Razdeljen je v tri podskupine:
    1. Osnovne lastnosti zaznavanja čustvene iluzije so situacije povišanega čustvenega stanja posameznika, ko posameznik doživlja močan strah, napetost ali pretirano razburjenje, pa tudi stanje vpliva. Na primer, čustvene iluzije se lahko pojavijo pri vsaki osebi, ki ponoči hodi po pokopališču.
    2. Verbalne (zvočne) iluzije se lahko pojavijo v afektivnem stanju ali v napačnem razumevanju pogovora drugih ljudi, ko pacient nevtralni pogovor dojema kot grožnjo svojemu življenju. Žalovanje, ponižanje se lahko sliši, čeprav jih nihče ni izgovoril. Na primer, duševno bolni osebi, celo v prazni sobi, se zdi, da ni sam in sliši različne glasove.
    3. Lastnosti zaznavanja v psihologiji so paradoksne (z drugimi besedami skoraj podobne) iluzije, ki so tesno povezane z domišljijo posameznika, ko fiksira svoj pogled na predmete, ki imajo mehak obris. Če obstaja takšna motnja, pridobi fiktivni značaj. Na primer, v stalnem gibanju oblakov na nebu lahko oseba vidi portrete svetnikov in na slikah, ki so prikazane na ozadju - različne živali in neznana bitja. Takšna iluzija izvira iz pomanjkanja tonusa zavesti, ko je ozadje bivanja opijeno.

Osnovne lastnosti zaznavanja

Osnovne lastnosti zaznavanja

Percepcija je refleksija v človeškem umu predmetov ali pojavov z njihovim neposrednim vplivom na čute. Percepcija je aktiven proces, ki je sestavljen iz udeležbe motornih komponent analizatorjev (gibanje roke, oči itd.), Možnost, da v procesu zaznavanja aktivno premikamo vaše telo. Pri zaznavi se oblikuje ustrezna podoba predmeta.

Percepcija, za razliko od senzacije, odraža predmet kot celoto, v celovitosti njenih lastnosti in ne v individualnih lastnostih.

Glavne lastnosti zaznavanja so:

1) Zaznavanje subjekta

Nepristranskost percepcije je njena zmožnost, da odseva predmete in pojave realnega sveta, ne v obliki niza neskladnih občutkov, temveč v obliki posameznih objektov. Po eni strani je narava ustvarjala objektivnost percepcije in ni dvoma, da je pri živalih tudi zaznavanje objektivno. Po drugi strani pa lahko rečemo, da objektivnost ni prirojena lastnost zaznavanja.

Dejstvo je, da se pojavljanje in izboljšanje te lastnosti pojavi v procesu ontogeneze, od prvega leta življenja otroka. I. Sechenov je verjel, da se objektivnost oblikuje na podlagi gibov, ki zagotavljajo stik otroka s predmetom. Brez sodelovanja gibanja in dejavnosti na splošno podobe percepcije ne bi imele kakovosti objektivnosti, tj. pripisovanje predmetom zunanjega sveta.

Vprašanje razmerja med biološkimi mehanizmi in izkušnjami pri zaznavanju ostaja v celoti razkrito. Znano je, da je veliko mladih, ki so se rodili skoraj samostojno (veliko ptic, jagnjet, otrok in morskih prašičkov) že na prvem dnevu svojega življenja že doživelo precej razvite predstave. Zlasti se lahko spomnijo podobe matere. Tisti piščanci in teleta, ki se ne rodijo neodvisno (vrabci, golobi, psi, mačke, primati), imajo lahko ne le zelo šibko zaznavo, temveč so tudi popolnoma slepi v prvih dneh. Relativna šibkost prirojenega v njih vodi v bolj prilagodljivo, prilagodljivo, diferencirano in najpomembnejše - smiselno dojemanje v prihodnosti.

2) Celovitost zaznavanja

Od individualnih občutkov dojemanje sintetizira celostno podobo objekta, ta lastnost zaznavanja se imenuje integriteta.

Celostna podoba se oblikuje na podlagi posploševanja informacij, pridobljenih v obliki različnih občutkov o posameznih lastnostih in lastnostih subjekta. Ne zaznavamo ločeno: oči, ušesa, usta, nos osebe, rokavice, plašč, kravato, klobuk, hlače, čevlje, čipke itd., Kakor tudi glas osebe in njegov vonj. Za nas je vse to združeno v eno celostno podobo osebe. Hkrati se izkaže, da je podoba večplastna: ne zaznavamo glave, ki je pritrjena na majico ali obleko od zgoraj, ampak na majico ali obleko, ki se nosi na človeškem telesu, čeprav telesa ne vidimo.

Izkušnje iz prejšnjih opazovanj imajo velik vpliv na celostno percepcijo. Če je na primer otrok zelo visok in hkrati nosi očala, se lahko odnos »visok« = prisotnost očal odraža v modelu otrokovega sveta. Srečanje na ulici, neznanci z očali, jih otrok obravnava nekoliko višje kot v resnici (še posebej, če ni drugih ljudi, s katerimi bi lahko primerjali višino neznanca).

3) Strukturno dojemanje

Struktura zaznanih podob olajša delo naše zavesti. Ne deluje neposredno z vizualnimi in zvočnimi informacijami. Splošno strukturo (ali model), ki se odvzema od teh občutkov, zaznavamo, ki se že nekaj časa oblikuje.

Če oseba posluša katerikoli glasbeni opus, se ne zaveda vsakega slišanega zvoka. V mislih neke osebe (vsaj navadnega poslušalca) se odraža le splošna shema, ki odraža značilne lastnosti opusa. Ta shema se imenuje melodija. Razumevanje melodije ne prihaja takoj, iz prvih zapisov, včasih je potrebno več avdicij za razumevanje.

Pri zaznavanju vizualnih objektov je potrebno tudi nekaj časa, da se oblikuje strukturirana podoba. Za razliko od glasbenih opusov, katerih kompleksnost se zelo ne razlikuje, so lahko vizualni objekti zelo preprosti in zelo kompleksni. To je lahko Malevičev črni trg in Zadnja večerja Leonarda da Vincija. To je lahko risba hiše, ki jo je izdelal otrok, in risba elektrarne, ki jo je izdelala skupina strokovnjakov iz oblikovalske pisarne. V skladu s tem lahko traja delitev sekunde ali več dni, da struktura slike doseže popolnost.

4) Stalnost dojemanja

Konstanta percepcije je relativna konstantnost določenih lastnosti objektov, ko se spremenijo pogoji njihovega zaznavanja. Na primer, tovornjak, ki se odmika, bo še vedno dojeman kot velik predmet, kljub temu, da bo njegova slika na mrežnici veliko manjša od njene podobe, ko bomo stali blizu nje.

Iste objekte lahko zaznavamo v različnih pogojih, na primer pri različni osvetlitvi ali iz različnih zornih kotov. Naloga percepcije je, da te razlike izravnamo in predstavimo zavesti ne v bistvu novem objektu, ampak istega, le v okolju nekaj spremenjenih okoliščin. Če dojemanje ni imelo lastnosti stalnosti, potem bi nas, ki bi se obrnil na nas v drugačni smeri, dojemali kot novo osebo in ga, ko bi se oddaljili od svojega doma, ne bi prepoznali.

Konstantnost dojemanja velikosti predmetov je v relativni konstantnosti navidezne velikosti predmetov na njihovih različnih razdaljah od opazovalca. Na razdaljah do 10-15 metrov lahko natančno določimo razdaljo do predmeta, ki ga ocenjujemo, popravimo za to in določimo velikost objektiva. Na velikih razdaljah ne moremo natančno oceniti velikosti predmeta, vendar življenjska izkušnja nam pove, da velika večina objektov ne spremeni svoje velikosti. Torej, če je oseba odšla od nas ali je avto odpeljal 50-100 metrov stran, ne mislimo, da so postali manjši.

Posploševanje percepcije je odraz posameznega primera kot posebne manifestacije splošnega. V vsakem zaznavnem aktu obstaja definitivno posploševanje. Percepcija je povezana z dodelitvijo subjekta določeni kategoriji, pojmu, z oznako njegove besede. (Ni slučajno, da otroci, ki se srečujejo z nepoznanimi predmeti, vedno vprašajo svoje ime.) Stopnja posploševanja je odvisna od stopnje in količine znanja, ki ga oseba ima. Na primer, svetlo rdečo cvet smo prepoznali kot aster ali kot predstavnik družine kompozitov. Beseda je orodje posploševanja. Imenovanje subjekta poveča stopnjo posploševanja zaznavanja. Smiselnost in posplošitev sta dobro prepoznavna v dojemanju nedokončanih risb. Te risbe dopolnjujejo naše izkušnje in znanje.

Torej, že v aktu dojemanja, odsev katerega koli predmeta pridobi določeno generalizacijo, predmet na določen način korelira z drugimi. Dejanje dojemanja uteleša enotnost čutnih in logičnih elementov, odnos čutne in mentalne aktivnosti posameznika.

6) Zaznavanje pomena

Naše zaznavanje in razmišljanje sta urejena tako, da sta med seboj tesno povezana. Zaznavanje prinaša informacije za razmišljanje za analizo, razmišljanje prinaša naloge in vzorce zaznavanja.

Perceptivne podobe imajo vedno določen pomenski pomen. Zavestno zaznavanje predmeta je, da ga mentalno identificiramo, povežemo z obstoječimi kategorijami predlog in ga morda celo pokličemo, povezano z določenim konceptom.

Ko vidimo nepoznan objekt, poskušamo v njem ugotoviti podobnost z drugimi predmeti. Zato percepcija ni določena le z nizom dražljajev, ki delujejo na čute, temveč je nenehno iskanje najboljše interpretacije razpoložljivih podatkov. Razlaga razpoložljivih podatkov ne zajema samo iskanja resnice, ampak tudi iskanje poti iz težkih razmer, rešitev problema. Recimo, da moramo zategniti nekaj matic. Ni izvijača pri roki, vendar življenjske izkušnje in misli nakazujejo, da lahko izvijač zamenjate z nečim drugim. Če pogledamo okoli, iščemo nek predmet, poiščemo pravega in ga tako interpretiramo kot izvijač, še posebej brez razumevanja njegovega pravega namena, pravih lastnosti.

Selektivnost Številni predmeti seveda vplivajo na naše analizatorje. Vendar pa vseh teh objektov ne dojemamo enako jasno in jasno. Ta značilnost označuje selektivnost zaznavanja.

Selektivnost dojemanja je sprememba v delovanju čutil pod vplivom prejšnjih izkušenj, odnosov in interesov posameznika.

Vsak strokovnjak poskuša v predmetih in pojavih zaznati predvsem to, kar ga zanima, kaj študira in zato ne opazi tistih podrobnosti, ki se ne nanašajo na njegov poklic. To ustvarja individualni pristop k dojemanju. Zato govorijo o strokovnem dojemanju ljudi različnih specialitet: umetnik-slikar vidi v bližnjem svetu, predvsem lepoto, ljudi, naravo, oblike linij, rože; skladatelj opazi harmonijo zvokov, botanik pa opazi značilnosti strukture rastlin itd.

Za zaznavanje je značilna tudi dejavnost, v katero je vključena. En umetnik je bil vprašan, kako zaznava pomarančo. Odgovoril je: »Vse je odvisno od tega, kaj služi. Ko ga kupim, zaznavam oranž na določen način, drugače - ko ga pojedem in še drugače - ko ga narišem.

Posebna pozornost je vredna tudi takšne značilnosti zaznavanja, kot je percepcija. Prejšnja izkušnja osebe je povezana z njegovimi interesi, stališči, težnjami, občutki, stališči in prepričanji, ki vplivajo tudi na njegovo dojemanje predmetov in pojavov okoliške stvarnosti. Znano je, da dojemanje slik, melodij in filmov različnih ljudi ni isto. Obstajajo primeri, ko oseba ne zazna, kaj je, ampak kaj hoče. Torej, če zapustimo travnik, lahko botanik posvečamo pozornost različnim rastlinam, katerih kombinacija daje polno strukturo travnatega pokrova. Pokrajinski slikar, ki zapušča isti travnik, bo ostal brezbrižen do teh objektov, vendar bo njegovo pozornost pritegnila korelacija barvnih lis, ki tvorijo slikovito pokrajino tega območja.

In še en primer. Recall romana v verzih A. S. Puškin "Eugene Onegin". Lensky je zaljubljen v Olgovo podobo, videl je »lepotno dekle«, in za Onegina, ki je brezbrižen do nje, je Olga »okrogla, rdeča, kot ta neumna luna na tem neumnem nebu«.

Odvisnost dojemanja od predhodnih izkušenj osebe, njegovih preferenc je pomembna pravilnost, ki jo je treba upoštevati pri organizaciji izobraževalnih dejavnosti. V pedagoški praksi je pomembno, da učitelj upošteva izkušnje in znanje študenta, smer njegovih interesov, prisotnost ali odsotnost odnosa do zaznavanja, da se zagotovi temeljito učenje izobraževalnega gradiva.

Ker je celovitost ena od osnovnih lastnosti zaznavanja, se v psihologiji precej pozornosti posveča preučevanju organizacije percepcije, zlasti načel (zakonov) zaznavnega združevanja. Ta problem je bil najbolj natančno proučen v Gestalt psihologiji, ki pravi, da je celota vedno večja od vsote njenih delov. Najpomembnejša od teh načel je, da se vsaka podoba ali predmet dojema kot figura, ki se izkaže v določenem ozadju.

Načelo oblike in ozadja velja za vse modalitete zaznavanja. Primer razmerja med sliko in ozadjem lahko služi kot Rubinova vaza. Kot sliko je mogoče zaznati ali vazo ali dva profila. Zato bo ozadje črne ali bele barve slike. Z drugimi besedami, slika in ozadje sta zamenljiva: slika se lahko spremeni v ozadje, ozadje pa v sliko. Glede na to, katera barva - črna ali bela - je slika (potisnjena v ospredje) ali ozadje (gre v ozadje), naši možgani sliko interpretirajo v obliki dveh različnih slik. Pogosto je težko in včasih nemogoče zaznati obe sliki hkrati, ne da bi se preklapljali iz ene v drugo.

Kanadski psiholog J. Godfroy podaja naslednje primere razmerja med sliko in ozadjem za različne modele percepcije. Ko nekdo izgovori vaše ime v splošnem hrupu srečanja, takoj deluje kot figura na ozadju drugih glasov. Enak pojav lahko opazimo, ko ujamemo vonj vrtnice, ki je med kadilci, ali vonj cigarete v cvetlični postelji z vrtnicami.

Zakon bližine. Tisti deli vizualne podobe, ki so blizu drug drugemu, se zaznavajo kot celota. Torej, bližje drug drugemu sta dve številki, večja je težnja po njihovem zaznavnem združevanju.

Zakon podobnosti. Po mnenju M. Wertheimerja, če so vse druge stvari enake, če je več podobnih dražljajev predstavljenih skupaj, obstaja težnja, ko se ta oblika zaznava, da se podobni elementi združijo v skupine. Številke, ki so si podobne, združujemo. Na primer, svetlobni krogi so kombinirani s svetlimi, temni pa s temnimi, tako kot navpične črte z navpičnimi črtami in vodoravne črte s horizontalnimi.

V zakonu zapiranja je navedeno, da bodo, če je kljub enakosti, elementi, ki tvorijo zaprto sliko ali celoto, organizirani skupaj ali združeni, manjkajoči podatki določene številke pa bodo dopolnjeni.

Na primer, enemu slepemu preiskovancu je bila ponujena reliefna slika race, na kateri je bilo samo eno krilo. Slepa se je šalila, da mora biti drugo krilo na drugi strani lista. In dodal je, da je to drugo krilo »samo imaginarno«.

Zakon dobrega nadaljevanja. Če se ravna ali ukrivljena linija razteza od katere koli točke, ne da bi bistveno spremenila svojo ukrivljenost, lahko rečemo, da ima gladko nadaljevanje (prehod). Gestalt psihologi namesto izraza »nemoten prehod« uporabljajo izraz »dobro nadaljevanje«, ki ga je uvedel M. Wertheimer in odraža subjektivnost dojemanja. Po zakonu dobrega nadaljevanja so deli vizualne podobe združeni tako, da so kršitve gladkih linij minimalne.

Zakon nosečnosti (dobra oblika). Privrženci geštaltske psihologije so bili prepričani, da so vsa načela združevanja manifestacija nagnjenosti organizacije za zaznavanje, da je "dobra", "preprosta", "stabilna", "notranje skladna", "simetrična" ali, če uporabljate nemško besedo, ki so jo vnesli geštalt psihologi in vključujejo vse te koncepte, "Noseča".

Percepcija v psihologiji

Skozi čute človek zaznava svet okoli sebe v svoji raznolikosti. To ni le čutno poznavanje sveta, temveč tudi čustveni odnos, ki je oblikovan v smeri tega, kar oseba zaznava. V psihologiji obstaja veliko vrst zaznav, ki jih je treba razviti pri otrocih.

Dojemanje se dogaja na različnih ravneh. Prvič, na ravni čutnih organov:

  • Oči zaznavajo oblike, velikosti, barve itd.
  • Ušesa slišijo zvoke.
  • Nos zazna vonjave.
  • Jezik razlikuje okuse.
  • Koža zaznava strukturo, teksturo, trdoto subjekta itd.

Človek ne more samo dojemati sveta okoli sebe na ravni organizma. Pogosto oseba pokaže svoj odnos do tega, kar vidi. Oblikuje se na ravni čustev, ki jih doživlja, ko zazna en ali drug predmet. Na primer, če je otrok ranjen, mu bo to povzročilo negativna čustva.

Človeško dojemanje okoliškega sveta ima veliko sestavnih delov, ki jih bo psihološka pomoč psymedcare.ru podrobneje razkrila.

Kaj je dojemanje?

Percepcija je rezultat procesa poznavanja določene teme. Kaj je to? To je celostna slika tega, kar je človek razmišljal. Tukaj, posebne značilnosti in značilnosti predmeta, na katerega skoraj vedno obstaja nekakšen odnos.

Percepcija je odvisna od namenov, želja, interesov, razpoloženja osebe. V svetu okoli nas je veliko različnih predmetov, pojavov in ljudi. Vendar pa med različnostjo ljudi oseba identificira nekaj posebnega, skorajda ne opazi ostalega. To se imenuje selektivno zaznavanje, ko se oseba osredotoča na tisto, kar mu je najpomembnejše v danem trenutku.

Po eni strani omejuje njene zmogljivosti. Po drugi strani pa pomaga osredotočiti se na pomembna vprašanja, ne da bi jih motili drugi problemi. Veliko je odvisno od zavedanja osebe, ki se posveča pozornosti nečemu konkretnemu ali celotnemu svetu. Vendar tega procesa ne moremo stalno spremljati, zato oseba pogosto uporablja selektivno zaznavo.

Glavne značilnosti zaznavanja so:

  • Strukturno.
  • Stalnost
  • Iluzija
  • Objektivnost.
  • Integriteta
  • Selektivnost
  • Apperception.
  • Smiselnost.

Z drugimi besedami, zaznavanje se imenuje znanje, kontemplacija, vrednotenje, zaznavanje, sprejemanje, zaznavanje.

Percepcija v psihologiji

V primitivnem razumevanju je bilo zaznavanje v psihologiji označeno kot tisto, kar oseba prejme od zunanjega sveta skozi čute. Vendar pa so strokovnjaki nadaljevali s preučevanjem tega vprašanja, pri čemer so se osredotočili na dejstvo, da oseba zaznava individualne značilnosti objektov, le sčasoma jih je sposobna zaznati kot celoto.

Predvsem človek identificira določene lastnosti v tistih pojavih, predmetih ali ljudeh, ki jih zazna. Pomembne postanejo tiste značilnosti, ki so za človeka trenutno bistvene. Ali jim je pred kratkim posvetil pozornost, ali pa so nenehno povezani z nekaterimi dogodki iz preteklosti ali pa jih meni, da so bistveni.

Če se obrnete na zaznavanje otrok, pogosto posvečajo pozornost tistim predmetom in ljudem, ki so jim že znani. Razlikujejo se od splošne mase, ki jo že poznajo, da bi to dosegli.

Mehanizem zaznavanja se v večji meri izvaja na ravni občutkov. Oseba posveča pozornost temu, kar mu povzroča močne občutke, vzburjenost, občutke. Pogosto dojemajo le tri lastnosti posameznega predmeta, ki se razlikujejo od splošnega ozadja. Za človeka so bistvenega pomena in označujejo to, kar gleda.

Če govorimo o zaznavanju znanega subjekta, potem človek pogosto ponovno opozarja le na tiste lastnosti, ki jih je navadil v sebi poudarjati. Če dojemanje nastane v neznanem objektu, ga oseba preučuje, dokler ne identificira 3-4 pomembnih lastnosti, ki bodo izstopale od ostalih in bodo označevale predmet, osebo, pojav. On bo iskal znane predmete, na katere se lahko nanaša nov pojav.

Za lažje zaznavanje se oseba navada, da identificira bistvene značilnosti vsakega predmeta, da ga pripiše eni ali drugi skupini, ne glede na to, da imajo vsi ti predmeti različne oblike, barve, vonjave itd., spet za analizo predmeta, na katerem oseba išče.

Motivacija, naloge, ki so določene zanj, čustva in stališča vplivajo tudi na dojemanje posameznika.

Vrste zaznavanja

Percepcija je razdeljena na več vrst:

  • Namerno dojemanje - postavitev na študij določenega predmeta.
  • Samovoljno - vključevanje v dejavnosti in izvajanje v procesu njegovega izvajanja.
  • Nenamerno - to se zgodi nenadoma brez predhodne izjave problema.
  • Vizualno dojemanje skozi organe vida.
  • Avditorij - dojemanje zvokov in orientacije v okolju skozi organe sluha.
  • Taktilni - dojemanje sveta skozi otipne organe.
  • Vonj - zaznavanje vonjav skozi dihalni sistem.
  • Okus - poznavanje sveta skozi receptorje v jeziku.

Opazovanje je vključeno v predmet presoje zaznavanja, ki se oblikuje kot rezultat opazovanja določenega predmeta ali fenomena. Naloga je nastavljena, aktivnost se izvaja namensko, celoten proces pa se raztegne v času. Pomaga preučevati opazovani objekt po določenem času v njegovih spremembah, transformacijah, razvoju itd.

  • Vizualno dojemanje prostora skozi organe vida, ki pozorno spremljajo obliko in velikost predmeta.
  • Dojemanje časa.
  • Zaznavanje informacij. Na stopnjo dovzetnosti vplivajo:
  1. Pomen situacije. Vzbujena čustva v zaznavanju vplivajo na oceno, ki jo oseba poda okoliščinam.
  2. Poglobljeno razumevanje situacije. Bolj ko človek razume, kaj se dogaja, manj dramatizira in skrbi.
  3. Značilnosti predmeta, osebe, fenomena.
  4. Stereotipi so izjave, ki jih pogosto navdihujejo drugi ljudje, vendar omogočajo osebi, da razvije vnaprej določen odnos do tega, kar se dogaja.
  5. Nepredvidljivost in izkrivljene informacije.
pojdi gor

Človeško zaznavo človeka

Oseba živi med ljudmi, s katerimi se povezuje in celo ustvarja odnose. Različni ljudje sestavljajo različne pogovore, različne odnose in nastajajo različna čustva. Oseba je lahko dobra, toda v očeh drugih je lahko dobra in zla, družabna in sramežljiva, lepa in grda itd. Oseba je ena, njegovo dojemanje drugega pa je povsem drugačno. Vsi ljudje bodo govorili drugače o isti osebi, če ne poznajo mnenj drugih.

Človekovo dojemanje človeka temelji na naslednjih dejavnikih:

  1. Videz Na začetku se zunanji podatki ovrednotijo, kot pravijo, "da so izpolnjeni glede na njihove obleke."
  2. Drža.
  3. Hod.
  4. Gestikulacija
  5. Kultura govora.
  6. Vedenjski vzorci.
  7. Vzorci vedenja.
  8. Navade
  9. Poklicna značilnost.
  10. Moralne in komunikacijske spretnosti.
  11. Socialni status.
  12. Pomembna za kakovost posamezne osebe.

Včasih ljudje vrednotijo ​​drug drugega z zunanjimi znaki, ki naj govorijo o individualnih lastnostih posameznika. Na primer, mrkanje obrvi mora kazati na resnost ali bes ljudi. Vendar se zgodi, da je videz zavajajoč. Oseba je lahko precej drugačna po značaju, namesto da bi pogledala.

Tudi ljudje drug drugemu pripisujejo lastnosti, ki jih opazijo pri njihovih znancih, ki jim je nova oseba videti. Intervjuvanka je po videzu podobna vaši nekdanji ljubezni, ker mu pripisujete lastnosti, ki so značilne za vašega nekdanjega partnerja.

Prav tako se ljudje medsebojno ocenjujejo na ravni povezovanja družbenega statusa z lastnimi lastnostmi. Oseba v raztrganih oblačilih se ne bo zdela uspešna in poslovna, čeprav je to lahko tudi zavajajoče mnenje. Na zaznavo na tem področju vplivajo standardi, meritve in javni stereotipi o tem, kaj bi morali biti ti ali ti ljudje.

Na kakovost zaznavanja nove osebe vpliva tudi informacija, ki jo prejmejo, preden se seznanijo z njo. Tako, na primer, če ste slišali nekaj slabega o osebi, ki je ne poznate, potem boste najverjetneje pokazali negativen odnos do njega v času vašega prvega poznavanja z njim.

Prav tako se ljudje negativno nanašajo na posameznike, ki pripadajo drugi družbeni skupini. Za tiste, ki imajo nižji status, se ne upošteva. Tistim, ki imajo višji status, se počutijo zavisti.

Ne smete razdeliti osebe na dobre in slabe strani. Oseba ne more biti dobra ali slaba, prav je to kar je. Prav je, da dobre in slabe strani imenujemo tako »priročne« in »neprimerne« značilnosti, ki preprečujejo, da bi jih drugi obkolili, in ne do njega. Nekaj ​​je "priročno" za ljudi v osebi, ki ga spodbujajo, in tisto, kar je "neprijetno", se kritizira. Pravzaprav se razdeljena osebnost zgodi samo zato, ker oseba nekaj odobri v sebi, nekaj pa ne. Čeprav v njem ni nič dobrega in slabega. Obstaja preprosto z določenimi lastnostmi, značilnostmi in značilnostmi. In niso niti dobre niti slabe. V osebi so prisotni iz razlogov, ki so mu znani.

Dobre lastnosti so tiste, ki so »primerne« drugim ljudem; slabi so "neprijetni". Ali ne spremeni svojega odnosa do tega, kar je "neprijetno"? Če je nekdo v nečem "neudoben", to ne pomeni, da je to slaba kakovost. Pogosto ima negativna stran zaščitno vlogo, ki ščiti osebo pred različnimi vrstami stresa.

Primerneje bi bilo imenovati pozitivne in negativne strani kot „pomoč“ in „vmešavanje“. Vendar pa mora to vprašanje obravnavati oseba. Sam mora odločiti, kaj mu »pomaga« živeti tako, kot želi in kaj ne. In da se odločite, da boste v sebi spremenili »vmešavajoče« kvalitete za tiste, ki mu bodo »pomagali«.

Ne vrednotite ljudi! Spoznajte človeka na splošno! Ne delite ga na dve polovici - dobro in slabo. Človek je integralno bitje, ki ima določene kvalitete. Niso niti dobre niti slabe same po sebi. V njem so preprosto prisotni. Če vas nekaj moti v drugi osebi, potem vas nihče ne prisili, da komunicirate z njim in naredite nekakšen odnos. Osredotočiti se je treba s »Želim, da postane (-a)...« na »Želim komunicirati z osebo, kot je zdaj?«.

Dokler želite spremeniti drugo (kar je nemogoče!), Ko ga naredite bolj popolno, ste upravičeno (in vredni tega!) Srečati z odpornostjo, agresijo in žalitvami. Vi niste »starši«, ki bi ga učili, in ni »otrok«, ki bi podlegel učenju. Vi ste dve odrasli osebi, ki imata pravico biti taki, kot sta. Premaknite svojo pozornost k sebi in se odločite za odrasle: ali želite biti blizu tej osebi, tudi če se nikoli ne spremeni?

Ste en sam subjekt, ki lahko spremeni vse po lastni presoji, medtem ko si zasluži, da ga drugi ljudje sprejmejo, če želijo prostovoljno komunicirati z vami.

Razvoj zaznavanja pri otrocih

Percepcija sveta se kaže od rojstva. Samo otrok še ne more nadzorovati svojih lastnih procesov zaznavanja. Ali pa, ko odrastejo, so aktivni in razumejo svet okoli sebe, otroci razumejo, kako jih je mogoče nadzorovati. Čeprav tudi to ni vedno nadzorovano, kar je mogoče opaziti pri odraslih, katerih zaznavni razvoj je dosegel vrhunec.

Razvoj zaznavanja se zgodi sam, odvisno od dejavnosti in življenjskih pogojev otroka. Starši lahko vplivajo na ta proces s tistimi izobraževalnimi normami in skupnimi dejavnostmi, kjer se razpravlja o svetu. Če se starši ukvarjajo z otrokom, se njegova percepcija oblikuje hitreje kot pri otrocih, katerih razvoj ni bil vključen.

V zgodnjem šolskem obdobju otroci ne poznajo znanih ljudi, ki so oblečeni v nenavadne obleke. Prav tako zaznavajo eno kakovost subjekta, na podlagi katerega ji dajo značilnost.

V povprečni šolski starosti začne otrok povezovati predmete po velikosti. V višji šolski dobi je razmerje predmetov na ravni širine, višine, prostora in dolžine.

Glavna značilnost otrokove percepcije je njegova sposobnost, da reproducira to, kar vidi, s točnostjo v velikosti, barvi itd. Odnos do drugih ljudi je določen z ocenami. Otroci dajejo posebej ostre oznake tistim, ki so z njimi v stalnem stiku. Dojemanje drugih otrok je na ravni njihove priljubljenosti v skupini. Bolj kot je otrok v skupini bolj priljubljen, bolj ga cenijo drugi otroci.

Vsaka oseba ima zaznavo, ki temelji na čutih, s katerimi deluje. Če določen čutni organ izkrivlja okoliško stvarnost, se v človeku oblikuje napačno mnenje, dokler mu drugi ne povedo, kaj zares zazna. Percepcija vodi do naslednjega rezultata - razumevanja okoliškega sveta v vsej njegovi raznolikosti.

Vendar pa je treba upoštevati pasti lastne psihe, ki lahko izkrivljajo informacije, zaznane od zunaj:

  • Prvi je javno mnenje. Večina je lahko tudi napačna, zlasti če jo vodijo stereotipi, ne pa logično in razumno razmišljanje. Pogosto se oseba podleže javnemu mnenju, pri čemer se posveča pozornosti svetu okoli nas z določeno nagnjenostjo (negativno ali pozitivno).
  • Druga je vaša želja. Pogosto ljudje ne opazijo veliko, medtem ko jih pokrivajo lastne želje. Prizadevati si je treba za uresničitev cilja, toda ko se ne kršijo svoboščine in pravice drugih ljudi, ali dejanja ne nasprotujejo naravi. V nasprotnem primeru je napoved lahko neugodna: odsotnost doseženega cilja.
  • Tretji pa so stereotipi in navade. Možgani omogočajo, da oseba ni preobremenjena, da gleda na svet kot običajno. Vendar pa je za popolno razumevanje situacije pogosto treba preseči običajno dojemanje in začeti drugače gledati na okoliščine.

Tema percepcije je obsežna, kar omogoča osebi v številnih variacijah, da zaznava svet, ki je enak za vsakogar, a drugačen v očeh tistih, ki ga gledajo.

Preberite Več O Shizofreniji